学生信息管理系统实验报告原版文档.doc

《数据库原理及其应用教程》 课程设计 学生信息管理系统 学生姓名 学 号 所在专业 所在班级 指导教师 提交时间 评阅情况 成 绩 数据库课程设计 目录 摘 要 第一章 绪论 1．1研究背景 1．2需求分析 1.2.1功能需求 1.2.2数据需求 . . . . 第二章 总体设计 2．1软件结构设计 2. 2系统模块设计 第三章 数据库设计 3．1概念结构设计 3. 2逻辑结构设计 . . . . 3. 3 SQL语句实现 . 第四章 系统模块详细设计 . 4.1登录界面 . 4.2相关功能界面 . 4.2.1学生基本信息编辑界面 . 4.2.2学生信息查询界面统计 4.2.3个人成绩查询界面设计 4.2.4班级成绩查询界面设计 第五章 课程设计总结 . . . . 附录 摘要 该课程设计是利用NetBeans和SQLServer等工具完成学生信息管理系统的 开发，它主要包括学生基本信息管理、家庭信息管理、奖惩信息管理和成绩信息 管理等模块，系统除了可以完成对相关信息的录入、修改及删除等操作之外，还 1 数据库课程设计 能够对学生信息和成绩信息进行查询、统计，以便于管理人员一目了然地掌握学 生基本情况。 学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决 策者和管理者来说都至关重要,所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足 的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案， 这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量 的文件和数据 ,这对 于查 找、更新和 维护都带来了不少的困难。 对学生信息进行管理,具有手工管理 的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、 长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生信息管理的效率,也是企业的 作为计算机应用的一部分,使用计算机 所无法比拟 寿命 科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。 第一 章绪论 1.1研究背景 学生信息管理系统是学校管理的重要工具，是学校不可或缺的部分。随着 在校大学生人数的不断增加，教务系统的数量也不断的上涨，。学校工作繁杂、 资料众多，人工管理信息的难度也越来越大，显然是不能满足实际的需要，效率 也是很低的。并且这种传统的方式存在着很多的弊端，如：保密性差、查询不便、 效率低，很难维护和更新等。然而，本系统针对以上缺点能够极大地提高学生信 息管理的效率,也是科学化、正规化的管理,与世界接轨的重要条件。所以如何自 动高效地管理信息是这些年来许多人所研究的。 1.2需求分析 需求分析的任务是通过详细调查用户的各种需求，在此基础之上确定新系 统的功能。新系统还必须充分考虑今后可能的扩充和改变，不能仅仅按当前应用 需求来设计数据库。 2 数据库课程设计 1.2.1功能需求 经过对用户实际管理工作的调研以及其对信息的关注度，最终确定本系统主 要需要完成以下功能： 1．学生基本信息管理功能：完成对学生基本资料信息进行管理。 2．学生家庭信息管理功能：完成对学生家庭信息进行管理。 3．学生奖惩信息管理功能：完成对学生每学期受到的奖励或惩罚信息进行 管理。 4．学生成绩信息管理功能：完成对学生学习的课程以及其成绩进行管理。 5．信息查询统计：按姓名或学号对某个学生的基本信息进行查询；按学号 或姓名、学期对某个学生在该学期所有成绩的查询；按班级、课程名对某个班级 某门课程的查询；按班级、课程名和满足成绩条件对学生成绩进行筛选查询；按 班级和课程名并且满足某个成绩条件的学生成绩进行统计，包括满足条件的学生 人数，总分，平均分，最高分和最低分。 1.2.2数据需求 进行数据的需求分析时，不但要考虑到软件系统当前要实现的功能，更要注 重软件的可维护性和扩展性，即考虑到以后可能增长的需求。根据用户的需求以 及用户对信息的关注程度，得到系统对数据的需求描述如下： 1．记录学生的基本信息，包括学号、姓名、班级、性别、年龄、民族、政 治面貌、电话、E-mail、QQ号码等。 2．记录学生家庭的基本信息，包括家庭编号、家庭住址、邮编、联系电话、 家长姓名等。 3．记录学生的奖惩情况，包括奖惩 等。 4．记录学生选修的课程情况，包括课程号、课程名 时等。 5．记录学生的成绩信息， 编号、奖惩原因、奖惩内容、奖惩学期 称、课程学分、授课学 包括学号、课程号、学期和成绩等。 3 数据库课程设计 6．记录用户的信息，包括用户编号，用户名，密码和用户权限等。 第二章总体设计 2.1 软件结构设计 本系统是对学生信息、家庭信息、奖惩信息、课程信息和成绩信息进行管理， 主要包括添加、修改和删除学生的基本信息、家庭信息、奖惩信息、课程信息和 成绩信息，对基本信息、成绩信息进行查询和统计操作，从而实现学