小学一年级下学期班级管理计划范文.docx

一年级下学期班级管理计划 一年级下学期班级管理计划 . ▲ 班级情况分析： 本学期本班 共有学生33人，其中男生11人，女生22人。本班学生热 爱班集体，积极向上，活泼可爱，大多数孩子有了初步的学习意 识，能够按时完成作业，维护班级纪律，大胆参与班级事务，从 中锻炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学 前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入学习状 态，还需要花很多精力在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战， 但我相信在大多数同学的影响和帮助下，在老师的悉心教育下， 他们本学期会有所转变。 本学期重点： 1、加强学生学习习惯的培养：写字习惯，听课习惯，作业 习惯，作业上交习惯，订正习惯。 2、加强学生劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫生， 整理自己的学习用品，学做家务。 主要工作和具体措施： 1常规教育方面 对于一年级的小学生,应加强学生学习习惯的培养，如:听课 习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。学生对日常生活和 学习还不太适应。为了使学生能够及早进入角色,适应的生活,这 就要在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一 点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从下 入手: ⑴、充分利用、队会，学习《一日常规》，《小学生守则》和 《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什 么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 我将在班级设立“小小监督岗“,专门负责监督检查学生的日常行 为,并在 下午课外活动时间进行一日,通过监督岗的汇报,评出“最佳 星星奖“。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。 ⑵、合理利用升旗仪式重大节日加强学生的教育。使学生 懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动 和劳动中学会合作,学会生活。 ⑶、充分发挥各项活动中 教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,集体感。比如:对于学生 的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直“的活动进行监督, 并在课堂上随时提醒与帮助。 2、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因 而,我从以下几点入手: ⑴、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样 学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由 于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有 助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。 “⑵）、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校 园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决 课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参 与的方式,开展“跳绳,做游戏,掷沙包“等活动,使学生既健体又受教 育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学 生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。 3、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身 体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 要求个人衣着整洁,教室每天分派值日生清扫，并且做到地 面干净，无杂物，无纸片，桌椅摆放整齐，桌堂清洁，窗台无灰 尘，设立卫生监督岗,进行检查与监督。 4、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班 级管理的小助手。使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都 得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活, 学会合作和学会管理。 四．班级管理目标： 近期目标： 1、基本养成良好的学习习惯的：写字干净，听课专心，作 业按时完成。 2、能够自己整理书桌，整理自己的学习用品，学做家务。 保持教室卫生。 中期目标: 1、上课听讲认真，能积极思考，踊跃。 2、作业认真、自觉，养成独立完成作业的习惯。 远期目标： 1、加强自理能力的培养：独立安排自己的学习生活，能制 定合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。 2、加强理财和管理能力的培养：合理利用零花钱，会管理 班级的事务。 3、成为一个具有良好班风的班集体，在学校的各项评比中， 争取在前两名。 五、活动安排： （1）各种评比不变，小组，大组竞赛，个人竞赛等。日日争 得“智慧星”。 （2）值日评比天天进行，周周进行总结，奖励。 （3）活动扎扎实实进行，让孩子们人人有收获。 （4）在班级继续开展各种活动。如：文明队员、小书法家、 数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出 新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自 己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地， 加强管理，积极参加学校组织的各项活动，并做好各项记录。 篇2：2020年度大学班级工作计划报告 20XX年度大学班级工作计划报告 新学期新气象，随着新一