粤教粤科版科学三上 第三单元固体、液体和气体（单元练习）（含答案）.docx

第三单元固体、液体和气体测试卷（单元练习） 三年级上册科学粤教版 一、选择题 1．下列属于固体的是（????）。 A．棋子 B．露 C．空气 2．下列物质没有气味的是（????）。 A．牛奶 B．水 C．醋 3．下面是固体的是（????????） A．铁块 B．空气 C．牛奶 4．李辉要测量50mL的水杯，他应该选择（????）。 A．50mL量杯 B．50mL的量筒 C．85mL量筒 5．小明踢足球时发现足球瘪了，老师给足球充气后，足球变大了。这说明空气（????）。 A．具有流动性 B．占据空间 C．有质量 6．液体和固体的相同点是（????）。 A．固体不会流动，液体会流动 B．固体有固定的形状，液体没有固定的形状 C．固体和液体具有一定的体积 7．下面这些行动中不能让我们感受到空气存在的是（????）。 A．扇扇子 B．跑步 C．眨眼 8．在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，原因是（????）。 A．水变成水蒸气，遇冷又变成水珠 B．水蒸气，遇热变成水珠 C．水变成水蒸气 9．液体的体积单位是（????）。 A．升 B．厘米 C．公斤 10．在冬天，下列办法中不能使洗过的衣服较快变干的是（????）。 A．将湿衣服放在炉火旁烘干 B．用电吹风吹湿衣服 C．将湿衣服折叠起来晾晒 D．将湿衣服放到暖气片上 二、填空题 11．我们周围的________看不见摸不着。 12．水可以变成( )态、( )态和( )态。 13．( )是自然界最大的水体。除了海洋外，陆地表面还有( ) 、( )等水体类型。 14．物体所占空间的大小称作物体的( ) 。 三、简答题 15．观察与思考 如上图，将水倒入上述不同的容器中。根据这一现象说一说水有什么特性。 16．正确使用量筒测量液体时，正确的读数方法是？ 四、实验题 17．实验名称：空气是否具有质量。 实验材料：简易天平、两个同样大小的皮球、打气筒 实验步骤： 1．将一个没有充气的皮球放简易天平的一端，用打气筒打满气的皮球放简易天平的另一端。 2．观察简易天平的平衡情况。 3．将结果记录下来。 （1）实验记录：______。 （2）实验结论：______。 五、综合题 18．为了探究“空气能占据空间吗”，同学们做了下面三个实验。请根据要求，回答后面的问题。 （1）当把底部粘纸团的塑料杯（如图1底部无孔）慢慢竖直倒扣在水里后，观察到杯中的纸团_______，原因是杯中的空间被______________占据了。 （2）在杯子底部打个孔（如图2），会观察到杯中的水位____________（填写“上升”或“下降”） （3）在图2的基础上，用打气筒往杯中注入空气，如图3（确保空气不会从杯子底部的孔漏出去），杯子里的水位会慢慢___________________。（填写“上升”或“下降”） （4）从这一组实验中可以得出的结论是：_____________。 答案第 = page 3 3页，共 = sectionpages 3 3页 答案第 = page 1 1页，共 = sectionpages 2 2页 参考答案： 1．A 2．B 3．A 4．C 5．B 6．C 7．C 8．A 9．A 10．C 11．空气 12．???? 液???? 气???? 固 13．???? 江、河、湖、海???? 河流???? 湖泊 14．体积 15．因为水没有固定的形状，所以可以把水将水倒入不同的容器中。 16．读数时，面对刻度，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出所取液体的体积数。 17．???? 打气筒打满气的皮球的那端下沉，没有充气的那端上翘。???? 实验结论：空气有质量。 18．???? 没有???? 湿空气???? 上升???? 下降???? 空气占据一定空间