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2022-2023学年浙江省温州市十校联合体高二(下)期末历史试卷
一、单选题(本大题共23小题,共51.0分)
1. 从浙江省文物考古研究所对某古城遗址挖掘报告中可知,前山、里山、扁担山等众多遗址中琮、璧、钺等重要玉器的分布极其不均衡,中小型墓葬陪葬品中玉器比重明显偏少,有的则完全没有玉器,该遗址( )
A. 说明了中国营建城市已形成制度 B. 最早种植玉米并掌握养蚕缫丝技术C. 见证农业产生后生产关系的变化 D. 具有“突出的普遍价值”文化遗产
2. 汉初刘向《说苑》中记载了一则国君与大臣的对话,国君问“吾赏罚得当,而民不与,何也?”臣下回答:“夺淫民之禄,以来四方之士。其父有功而禄,其子无功而食之,出则乘车马、衣美裘,以为荣华,入则修竿琴钟之声,而安其子女之乐,以乱乡曲之教。如此者,夺其禄以来四方之士,此之谓夺淫民也。”臣下“夺淫民”的做法可以归纳为( )
A. 食有劳而禄有功 B. 明法审令 C. 重农抑商 D. 打击豪强地主
3. 纵观国史,政体演进,约得三级;由封建而跻统一,一也;由宗室、外戚、军人所组成之政府,渐变为士人政府,二也;由士族门第再变为科举竞选,三也。符合下列表格发展阶段基本特征的选官制是( )
时期
基准特征
西周、春秋
游士社会
两汉
郎吏社会
魏晋南北朝
门第社会
唐以后
科举社会
注:太学毕业成绩优秀者分派到中央部门作为“郎”,成绩较次者派遣到地方政府作为“吏”
A. 世卿世禄制、九品中正制、察举制、科举制B. 察举制、世卿世禄制、九品中正制、科举制C. 世卿世禄制、察举制、九品中正制、科举制D. 九品中正制、世卿世禄制、察举制、科举制
4. 徐光启说:此书为益,能令学理者祛其浮气,练其精心:学事者资其定法,发其巧思,故举世无人不当学……此书为用至……度数之宗,所以穷方圆平直之情,尽规矩准绳之用…由显入微,从疑得信,盖不用为用,众用所基,真可谓万象之形囿,百家之学海。“此书”是指( )
A. 《农政全书》 B. 《几何原本》 C. 《徐霞客游记》 D. 《天工开物》
5. 乾隆三十七年(1772),俄国枢密院行文清政府,要求将土尔扈特部交还俄方,甚至以兵戎相威胁。乾隆帝大怒明确回复:“土尔启特渥巴锡等,与尔别一部落,原非属人,或以兵戎,或守和好,我天朝惟视尔之自取而已”,“如尔等不从我言,必与尔等交战”。从家国情怀角度分析造成如图现象发生原因的是( ) ?
A. 清朝开明的民族政策 B. 强烈民族意识的驱使C. 准噶尔部叛乱的平定 D. 清朝国力强盛的吸引
6. 官员的选拔与管理是国家制度的重要组成部分,也是社会治理的必要前提。中西方选官制度互相借鉴,促进了彼此的发展。近代西方学习古代中国的科举制度,制定了文官制度;现代中国又学习西方的文官制度建立了公务员考试制度。下列关于中西方官员选拔制度的表述错误的是( )
A. 英国是西方最早采用书面考试录用官员的国家B. 学堂选官制度在《奏定学堂章程》颁布后设立C. 第一次世界大战后德法等国文官制度最终建立D. 党管干部是中国特色社会主义干部管理的根本
7. 法国人樊国梁《燕京开教略》载:“康熙偶患疟疾,洪若翰、刘应(传教士化名)进金鸡纳,皇上以未达药性,派四大臣亲验,先令患疟疾者服之,皆愈。四大臣自服少许,亦觉无害,遂请皇上进用,不日疟疹。”这体现了( ) ①西医当时已经传入中国 ②康熙起初对待西医的怀疑 ③清初君主专制无处不在 ④实验药理学影响中国君臣
A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④
8. 核心价值观成长于中华大地,凝结着中国人乃至中华民族的文化共识与价值趋向,从战国时期的百家争鸣,到与儒家、道家、法家的思想融合,再到近代以来,对西方优秀文化理念的借鉴,特别是对马克思主义基本原理的崇尚,每个时代的核心价值观都会根据国家、社会发展的需要,继承并传承传统文化,同时又推陈出新。据此可知,中华传统文化具有哪些价值( ) ①是中华民族发展的内在思想源泉和精神动力 ②潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式 ③维护着中国团结统一的政治局面 ④推动着中国社会的发展进步并提供借鉴
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
9. 改革开放以来,温州以先行者的姿态,率先拉开民营经济发展的序幕。从国家第一个登记注册的个体户一一章华妹,再到“两个健康”先行示范区,温州完成了从“先行者”到“新标杆”的蜕变,温州能够成功探路民营经济高质量发展主要得益于( ) ?
A. 温州经济所有权结构发生变化 B. 温州“敢为天下先”奋斗精神C. 企业经营自主权在不断扩大 D. 社会主义市场经济不断探索
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