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拉拉手交朋友教案
本次活动旨在培养学生与同学、老师交往的情感,让他们初步体验作为集体生活中一员的快乐。同时,通过参与各种游戏活动,使学生初步了解人际交往的基本知识与技能。
活动一开始,班主任老师作自我介绍并与同学拉拉手,让学生感受到老师的亲切和友善。接着,通过放多媒体图片,引见了4个小动物,让学生认识新朋友。小动物们也作了自我介绍,并向各小组问好。学生们也分别说一说4个小动物的名字,和小动物们问好。接下来,班级组织了同桌同学相互认识的环节,启发引导学生用不同的方法相互认识,例如相互拍拍手、拉拉钩等。最后,学生们学做名片并展示交流,唱起了欢快的儿歌,让整个活动更为生动有趣。
在第二个活动中,班级
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