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义务教育地理课程标准（2011 年版）
中华人民共和国教育部制定
第一部分前言
现代社会要求公民能够科学、充分地理解人口、资源、环境和社会等相互协调发展的重要性，树立可持续发
展观点，持续探索和遵循科学、文明的生产方式和生活方式。选对义务教育地理课程改革提出了新课题。
义务教育地理课程有助于学生感受不同区域的自然地理、人文地理特征，从地理的视角理解和欣赏我们所生
存的这个世界，从而
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