小学课堂中的教学模式(5篇).docxVIP

  1. 1、本文档共3页,其中可免费阅读1页,需付费4金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学课堂中的教学模式(5篇) 学校课堂中的教学模式(5篇) 学校课堂中的教学模式范文第1篇 在新课改的进程中,如何实现以“同学为中心”并促进同学的全面、综合进展成为主要议题。在这个过程中,敬重同学的共性进展实际上也是新课改的重中之重。对于学校学科教学而言,旨在培育同学的基础应用力量以及规律思维力量。在学校课堂教学中,老师要尤为强调同学创新力量、实践力量的发掘和培育。基于此,学校学科老师要对传统的教学模式加以改革和创新,将小组合作学习的理念和实践落实到实际的课堂教学活动中去。 在传统的讲授型的教学模式中,老师是作为课堂教学的主体和组织者来把控整个教学过程,采纳这样的课堂

文档评论(0)

srysxs + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档