中考冲刺语文文言文阅读强化训练，附译文与参考答案-.doc

中考冲刺语文文言文阅读理解强化训练 【训练1】 司马光 荆公①欲变更祖宗法度，行新法，退故老大臣，用新进少年，温公②以为不然，力争之。神宗用荆公为参知政事，用温公为枢密副使，温公以言不从，辞不拜。温公坚求去帝不得已乃除端明殿学士知永兴军。 帝必欲用公，召知许州，令过阙上殿。方下诏，帝谓监察御史里行程颢曰：“朕召司马光，卿度光来否？”颢对曰：“隆下能用其言，光必来；不能用其言，光必不来。”帝曰：“未论用其言，如光者常在左右，人主自可无过。”公果辞召命，乞西京留司御史台，以修《资治通鉴》。帝与左丞蒲宗孟论人才，及温公，帝曰：“如司马光未论别事，只辞枢密一节，朕自即位以来，惟见此一人。”帝之眷礼于公不衰如此。 （节选自邵伯温《那氏闻见前录》） 【注释】①荆公：指王安石。②温公：指司马光。 1.下列加点词的解释相同的一项是（ ）。 A. 荆公欲变更祖宗法度 湖中焉得更有此人 B. 召知许州 人知从太守游而乐 C. 帝之眷礼于公不衰如此 居庙堂之高则忧其民 D. 以修《资治通鉴》 属予作文以记之 2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）。 A. 温公坚求/去帝不得已/乃除端明殿学土/知永兴军。 B. 温公坚求去/帝不得已/乃除端明殿学土/知永兴军。 C. 温公坚求去/帝不得已/乃除端明殿/学士知永兴军。 D. 温公坚求/去帝不得已/乃除端明殿/学土知永兴军。 3.下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是（ ）。 A. 王安石想改革祖宗的法律制度，实行新法，司马光没把它当回事。 B. 皇帝已经猜测到司马光不会上殿朝见，可见并非真心要任用司马光。 C. 皇帝想任命司马光为许州知州，司马光因为修撰《资治通鉴》拒绝了。 D. 皇帝直看重且礼遇司马光，认为如果他常伴身边，自己可以无过失。 4.句子翻译。 （1）温公以言不从，辞不拜。 （2）今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？ 【训练2】 旭亭家书 韩旭亭先生讳①是升，今大司寇②桂舲崶父也。性和霭，居家勤俭，年四十，即弃儒冠，游食③四方。尝语人曰：“天下事多矣！未有骄盈而不败者。”恒以谦抑④自居，虽仆夫⑤媪妇⑥，必接之以温颜。其子虽屡任封疆⑦，而先生朴素如故也。尝寄书与司寇云：“余今年秋收颇佳，所植菽稷⑧，颇足酿酒，尽有余享。汝所获廉俸，其养赡妻孥⑨之余，犹有余资，切勿贪分外之荣，致使七十垂尽之翁反被汝所累也。”故司寇谨守先生教，始终以敬谨受今上知遇，屡登高位，皆秉其家范也。 【注释】①讳：古时称死去的皇帝或尊长的名字。②大司寇：是周代职官名，为六卿之一，隶属于秋官。③游食：谓居处不定，到处谋食。④谦抑：谦逊。⑤仆夫：仆人。⑥媪（ǎo）妇：老妇人。⑦封疆：指统治一方的将帅，这里指封疆大使。⑧菽稷：菽（shū）,大豆；稷（jì）,古代一种粮食作物，指粟或黍属。⑨妻孥（nú）：妻子和子女的统称。 1.解释文中加点词的含义。 （1）恒以谦抑自居 恒： （2）故司寇谨守先生教 故： 2.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。 其子虽屡任封疆，而先生朴素如故也。 3.请结合原文分析，韩旭亭具有哪些可贵品质。 【训练3】 触龙说赵太后 赵太后新用事，秦急攻之。赵氏求救于齐，齐曰:“必以长安君为质①，兵乃出。”太后不肯，大臣强谏。太后明谓左右:“有复言令长安君为质者，老妇必唾其面。” 左师触龙言:愿见太后。太后盛气