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教师竞聘演讲稿 • 相关推荐 教师竞聘演讲稿（精选 17 篇） 演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在当下社会， 越来越多人会去使用演讲稿，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小 编为大家整理的教师竞聘演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。 教师竞聘演讲稿 篇 1 各位领导、各位评委： 大家好！ 我叫 xxx ，在这里我以平常人的心态，参与幸福中学英语教师岗位 竞聘。此次竞聘，本人为了响应人事制度改革的召唤，在有可能的情 况下实现自己的人生价值。我现年 39 岁，大专文化程度，中学一级教 师职称。xxxx 年毕业于临沧师范学校英语班 ，同年八月分配到幸福中 学任教。工作至今 ，我热爱党 ，热爱社会主义 ，服从领导分工安排 ， 爱岗敬业，积极完成学校交给的各项任务。 参与这次竞聘，我认为我主要有以下的几个有利条件 ： 1、有初中教师资格证书和合格学历。 2、在这 20 年的教育教学工作中，我一直承担初三年级教育教学 工作 ，曾经担任过班主任 ，教育教学成绩居全县前列 ，具有丰富的教 学经验 ，是我校的骨干教师。 3、有较强团结协作、吃苦耐劳、扎实工作、追求上进、不甘落后 等精神。 4、经过几年的教育教学工作的锻炼 ，使自己各方面素质得以提高 ， xxxx 年荣幸地被 xx 市委、市政府评为市级优秀教师。 5、为了适应新时代的教育教学要求 ，近几年来，本人通过 自学， 掌握了计算机的简单操作使用。学会了 wps、word、power point、 excel 等教学上用得到的常用软件的使用，学会了上网 ，经常浏览有关 教育网站 ，了解关于教育教学改革的信息和新动态，并能从网上下载 一些有助于教育教学的资料 ，与发达地区同步享受最新资源信息 ，为 我校即将构建的多媒体教学、电化教学、网络备课、网络教学打下了 坚实的基础。 几年的工作使我深深地感到机遇和挑战并存，成功与辛酸同在。 参与这次竞聘，我愿在求真务实中认识自己，在积极进取中不断追求， 在拼搏奉献中实现价值，在竞争中完善自己。我深知教学工作的重要 性，我愿服从领导分工安排，完成学校安排的各项任务，想学校之所 想，急学校之所急，并与广大教师打成一片，齐心协力，搞好教育教 学工作。我将笨鸟先飞，不负众望，做到“以为争位，以位促为”。 具体做到以下几个方面： 1、按教学大纲和教学内容作好计划 ，设计教案 ，学期学年末写好 总结。 2、合理布置并及时批改作业 ，捕捉分析作业对错情况 ，并及时反 馈。 3、钻研教育教学理论 ，积极参加教改实践活动 ，不断改进教法 ， 提高教学质量。 4、关心学生 ，因材施教，分层次教学，让学生不同程度的得以提 高 ，配合学校，进一步搞好控辍保学工作。 5、积极参加教研活动 ，每周听课不少于一节 ，上好学校开展的优 质课和公开课。 6、服从学校安排，按时上下课，不迟到，不旷课，有事请假。 在以后的工作中，我将努力做到严格要求，严守纪律 ，勤学习 ， 勤工作。以共同的目标团结人 ，以自身的行动感染人。努力做到大事 讲原则 ，小事讲风格 ，共事讲团结 ，办事讲效率。 我将用真情和爱心去和我的每一个学生相处 ，充分尊重他们的人 格 ，奋力提高教育教学成绩。找准 自己的位置 ，像老实的羊、忙碌的 马、吃草的牛那样努力地工作，无私地奉献。像竹子一样 ，每前进一 步 ，小结一次。我愿与大家共创美好的未来 ，迎接幸福中学辉煌灿烂 的明天。 谢谢大家！ 教师竞聘演讲稿 篇 2 尊敬的各位领导、各位评委老师们： 大家好！ 教师对教育教学岗位的公开选聘，是现行教育发展必然。对于教 育人事制度而言，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试；对于教 师个体而言，则是一次价值的判断与选择。它有如春风般吹绿大地， 它表示着一种力量，指引着一个方向，传递着一种声音，昭示着一种 希望，它必将对整个教育的发展产生广泛而深远的影响。这次，非常 感谢学校为我提供这样一个检验自我的机会，展示自我的舞台。 我叫 XXX ，男，汉族，XXXX 年 XX 月出生，现年 XX 岁，XXXX 年 XX 月毕业于 XX 专业，现根据学校岗位的设置 ，我竞聘的是初中 7——8 年级美术教师。下面 ，我从以下几方面向领导和同事们作简要 的陈述 ：