教案例子花的结构.pdf

高三植物科学基础教案 第三章 植物的生殖器官 第一节 花的形态与发育 教学目标 认知目标：概述花的基本结构，能说出花的主要部分的功能。 能力目标：学会正确观察花的基本结构的方法。 情感目标：形成结构与功能相适应的生物学观点。 教学重点 雌蕊、雄蕊的结构和功能。 教学难点 心皮卷合成雌蕊的过程。 教学媒体 投影仪、投影笔、桃花的模型图、雄蕊和雌蕊结构投影片、 开花过程录像片段、花的基本结构图投影片。 教学方法 讲述法与演示观察法相结合。 教学过程/进程 教 学 教师行为 学生活动 设计意图 程序 复习 提问：1、地球上分布最广、 回答：地球上分布最广、 与前面内容衔接, 2＇ 种类最多的植物是什么？2、 种类最多的植物是绿色 复习与本节内容 开花植物；绿色开花植 直接相关的生殖 绿色开花植物由哪些器官构 物由根、茎、叶、花、 器官 成？3、哪些是生殖器官？哪 果实、种子六大器官构 些是营养器官？ 成；其中，根、茎、叶 属于营养器官，花、果 实、种子与植物繁殖后 代有关属于生殖器官。 导 入 提问：谁能讲讲绿色开花植 回答：植物由种子 说 明花 的结 新课 物一生的历程呢？ ——幼苗——长 构 与植物 一 3＇ 讲述：回答的很好。绿色开 大——开花—— 生 的重 要 关 花植物由种子繁殖，长到一 结果（内含种子可 系,提示本节 定时候就会开花，开花是该 繁殖下一代） 的重要性 植物走向成熟的标志。花谢 后就结果（即平时所说的开 花结果），果实内含种子，所 以，花、果实 、种子与植物 繁殖后代有直接关系。那么， 精选文档 花为何能产生果实和种子 呢？这就与花的结构有关， 今天我们就讲讲这方面的内 容。 精选文档 投影：第三章 植物的生殖 器官 第一节花的形态 与发育 演示：出示各种各样的花的 图片 问：同学们看看这些花都有 些什么颜色？ 问：它们的大小、形状、颜 色是否一样？ 讲述：各种植物的花虽然大 小、形状、颜色各不相同， 观察花 让 学生 明 白 但它们的结构却是基本相同 答：有红、黄、粉 不 同的花 都 的。现在我们以大家较熟悉 色的牡丹；白色、 有 共 同的基 的桃花为例来研究花的基本 黄色的郁金香；橙 本结构,从而 结构。 红色的荷花；白色 强化 下面 学 的百合花。 习的目的 答：不一样 花 的 投影 一、花的基本结构 基 本 在摄像枪下演示讲解：请