当前班级管理存在的问题、成因与对策.docx

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当前班级管理存在的问题、成因与对策 班级管理的目标是通过教师的引导和带领,使全体学生在班级中形成良好的学习、生活、交往习惯,培养学生的自我管理能力和集体意识,促进学生全面发展。班级管理的目标是多方面的,包括学习目标、思想品德目标、生活习惯目标、劳动教育目标、课外活动目标等。班级管理的目标是与学校的教育目标相一致的,是为了实现学校教育目标的重要手段。 (三)目前班级管理存在的问题 目前,班级管理中存在着一些问题。首先,班级管理的责任不够明确,班主任的工作量大且任务繁重,难以有效地管理班级。其次,班级管理中存在着缺乏有效的沟通和协作机制,班主任与学生之间的互动不够频繁,学生之间的互动也存在着不和

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