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多媒体教学课件;第一章 ;§1-1 制图的基本规定;(2)基本幅面的尺寸关系(动画演示);2、图框格式 (动画演示);3、标 题 栏;标题栏方位;二、比 例;绘图比例不论放大或缩小,标注尺寸时必须注出设计要求的尺寸,与比例无关。;三、字 体;四、图 线(GB/T17450-1998、GB/T4457·4-2002);1、图线的线型及应用 ;2、图线应用实例;3、图线的画法;(3)点画线、双点画线的首末两端应是画,而不是点。画圆的中心线时圆心应与长画相交,点画线的两端应超出轮廓线2~3mm。在较小图形上画点画线、双点画线有困难时,可用细实线代替。;§1-2 尺寸注法;常用的符号和缩写词; 1、尺寸界线;2、尺寸线;尺寸线两端箭头的画法;3、尺寸数字;尺寸数字书写的方向以标题栏为准。标准 字头向上;四、尺寸标注方法;;2、圆及圆弧尺寸注法;3、球面尺寸;4、小尺寸;5、角 度;§1-3 尺规绘图;二、平面图形的画法 ;(一)基本作图方法;圆六等分及内接正六边形;已知椭圆的长轴和短轴用四心法绘制椭圆;第三步:作AF的垂直平分线交AO、OD于1、2两点,作1、2点的对称点3、4,连2、3,4、3和4、1点并延长。;圆弧连接:是用已知半径的圆弧光滑地连接相邻两线段的作图方法; 已知垂直两直线L1、L2和连接圆弧半径R,作圆弧连接。;两直线(钝角)的圆弧连接;直线与圆弧间的圆弧连接连接;与已知两圆弧外切作图方法;与两已知圆弧内切; 平面图形由若干线段连接而成的,线段间的相对位置及连接关系,要通过给定尺寸的分析来确定平面图形的画图步骤。;(1)定形尺寸;2、尺寸基准;已知线段;三、尺规绘图的操作步骤;2、作 图 步 骤;① 画出图框及标题栏;② 合理布置图,确定作图基准;③ 画出已知线段;④ 画出中间线段;⑤ 画出连接线段;⑥ 校对描深图线, 尺寸标注;描深图线的顺序; 欢迎指导
谢谢! 再见!多媒体教学课件;第一章 ;§1-1 制图的基本规定;(2)基本幅面的尺寸关系(动画演示);2、图框格式 (动画演示);3、标 题 栏;标题栏方位;二、比 例;绘图比例不论放大或缩小,标注尺寸时必须注出设计要求的尺寸,与比例无关。;三、字 体;四、图 线(GB/T17450-1998、GB/T4457·4-2002);1、图线的线型及应用 ;2、图线应用实例;3、图线的画法;(3)点画线、双点画线的首末两端应是画,而不是点。画圆的中心线时圆心应与长画相交,点画线的两端应超出轮廓线2~3mm。在较小图形上画点画线、双点画线有困难时,可用细实线代替。;§1-2 尺寸注法;常用的符号和缩写词; 1、尺寸界线;2、尺寸线;尺寸线两端箭头的画法;3、尺寸数字;尺寸数字书写的方向以标题栏为准。标准 字头向上;四、尺寸标注方法;;2、圆及圆弧尺寸注法;3、球面尺寸;4、小尺寸;5、角 度;§1-3 尺规绘图;二、平面图形的画法 ;(一)基本作图方法;圆六等分及内接正六边形;已知椭圆的长轴和短轴用四心法绘制椭圆;第三步:作AF的垂直平分线交AO、OD于1、2两点,作1、2点的对称点3、4,连2、3,4、3和4、1点并延长。;圆弧连接:是用已知半径的圆弧光滑地连接相邻两线段的作图方法; 已知垂直两直线L1、L2和连接圆弧半径R,作圆弧连接。;两直线(钝角)的圆弧连接;直线与圆弧间的圆弧连接连接;与已知两圆弧外切作图方法;与两已知圆弧内切; 平面图形由若干线段连接而成的,线段间的相对位置及连接关系,要通过给定尺寸的分析来确定平面图形的画图步骤。;(1)定形尺寸;2、尺寸基准;已知线段;三、尺规绘图的操作步骤;2、作 图 步 骤;① 画出图框及标题栏;② 合理布置图,确定作图基准;③ 画出已知线段;④ 画出中间线段;⑤ 画出连接线段;⑥ 校对描深图线, 尺寸标注;描深图线的顺序; 欢迎指导
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