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体育器材管理制度标准样本
一、借用体育器材,必须爱护和保管好,以延长其使用寿命。
二、体育课上由任课教师填写器材使用单,并注明日期、节次、器
材及数量。
三、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量及是否有
损坏。
四、如有损坏或丢失,根据情况进行批评教育或赔偿并有记录。
五、对学校教师借用器材,应履行登记手续。归还时要予以注销。
六、在归还时如有丢失、损坏现象应向管理员说明情况。如故意损
坏丢失,应追究责任。
七、所借用的体育器材归还后,要放回原处。
体育器材室保管、使用制度
为了保持体育器材的完整,减少损失和人为的损坏,经学校和体育科组全体成员的讨论,制订体育器材室保管、使用制度。
1.体育器材室由体育教研组长专人负责管理。
2.执行学校财产管理制度。
____室内所有器材分类摆放整齐,及时造册一式二份,交总务处一份。
4.借出的器材须及时进行登记,按时如数归还。
5.充分发挥体育器材的作用,提高使用率,对损坏的器材及时维修、整理,保证器材的完好。
6.保持室内清洁卫生、对于容易发霉的器材及时翻晒,延长使用时间。
7.为体育教师和班主任开展体育课外活动提供器材。
8.做好防盗安全工作,每学期初、未各进行一次财产清理无法使用的器材向学校总务处报损并登记,做出好新学期增添体育器材的预报及预算工作。篇三:小学体育器材管理制度
体育器材管理制度标准样本(二)
1、爱护运动器材,在指定运动场上活动。
2、由各班体育委员提前五分钟到体育老师或体育管理员处领取体育器材。
3、学生不得擅自进入体育器材室,违者视后果予以教育,严重者报体卫领导小组处理。
4、活动课教师或体育教师应按课表借用器材,不得擅自他用,所借用器材应清点登记后归还器材室,如有发现器材数量不齐,查明情况,酌情处理。
5、损坏器材、丢失器材应及时向体育组教师上报,视情况作相应的赔偿和处罚。
6、体育教师不得擅自向外单位、个人出借体育器材,需以主管体卫领导同意。
7、每次出借要登记,期初、期末体育组器材负责人要协同总务处清查器材。
器材管理员的工作职责
1、
器材管理员课前____分钟到岗,认真清理好器材,保证教学、群体、训练借用器材一定要登记,结束及时收回器材;
2、
器材数清楚,帐物相符,任何器材不得私自处理,违者照原价赔偿;
3、
对于器材的丢失及时向体育系主管领导汇报,并按器材借用的管理规定进行处理;
4、
根据教学需要,及时对短缺的器材提出补充报告和意见,保证教学、训练正常进行;
5、
器材要摆放有序,保持器材室的整洁,器材用完后要及时归位。
早操管理制度
为贯彻国家教育方针,培养学生德、智、体、美全方面发展,督促同学们养成良好的生活习惯,遵守早操秩序,特制定早操管理制度。
1、早操铃响后最迟____分钟内在操场指定集合。
2、严禁迟到早退现象的发生,对带头迟到早退的同学或班级严肃处理。
3、无故旷操者每次给予扣除相应量化的处分,累计三次者视为违纪。
4、严禁跑步过程中步行现象的发生,以队列整齐,步伐整齐为准。
5、有特殊情况不能上操者应提前向辅导员请假,经批准后将假条交给班长,班长在早操时将假条交给查操人员并上报体育组;特殊情况来不及请假者,必须于当天或次日向班主任补假,凡无假条者,均按旷操处理。
6、各班出勤率为本班实到人数与应到人数之比(应到人数不包括请假者)。
7、检查结果每天公布一次,并报告班主任,每周小结一次,公布各班出勤率及名次,通报违纪人员____。
8、早操检查纪律均由政教处存档,作为学年评选个人、先进____的重要依据。
大课间活动____管理规定
一、指导思想
为进一步落实“健康第一”的思想,积极开展全民健身运动,我校在新课程标准的贯彻实施过程中,把开展快乐大课间活动作为作为重要途径之一,在原来的做操的基础上融入了其他丰富多彩的文体活动,让学生得到各种形式的锻炼,切实提高学生身体素质和身心健康水平。
二、活动安排:
冬春季。开展阳光体育冬季长跑活动。通过开展冬季长跑活动,磨练我校学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新____。
夏秋季:确立大课间活动的特色:一操一舞一专项活动。做操结束,各班老师根据学生的喜好分组带他们去“玩”:在老师的带领下,进行户外运动。校级活动有踢毽、形体操、跳绳等;各年级组均设置自己的活动套餐。学生专项活动结束以后,在活动点上跳____舞,整理放松。
三、活动要求
(1)注意有序开展活动,安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全,鼓励学生参加活动,适时进行安全教育,杜绝伤害事故的发生。
(2)负责每次大课间活动教师要提前到位,各项目活动限在规定的活动区域进行。
(3)对于开展大课间活动有特色的班级,年级,学校将予以
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