- 0
- 0
- 约1.12千字
- 约 5页
- 2023-06-13 发布于四川
-
正版发售
- 1、本文档共5页,仅提供部分内容试读,阅读完整内容需要下载文档。
- 2、本内容来自版权合作机构,仅供个人学习、研究之用,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或网络传播等,侵权必究。
- 3、因数字商品的特殊性,一经售出,不提供退换货服务、不进行额外附加服务。
龙源版权所有
成功大学生涯全攻略作者:刘根成来源:《黑龙江教育·高校研究与评估》2012年第05期
摘要:本文根据长期在高校任职从事教学、研究及学生管理所积累的经验,对大学生如何成功地度过大学生涯即如何规划自己的大学生涯、如何学习、如何磨砺自己的才干、如何培育良好的人際关系及了解自己等方面提出建议。
关键词:成功;大学生涯;全攻略
中图分类号:G640文献标识码:A文章编号:1002-4107(2012)05-0091-02
随着我国高等教育的不断发展,每年数以百万计的青年学生走进大学校园,社会对大学生提出了更高的期望和要求。为帮助新入学的学生能够尽快适应大学校园生活,提高各方面素质,顺利完成学业,作者结合自己长期在高校从事教学、研究和学生管理的经验,并借鉴众多专家的学识和智慧,撰写本文,供青年学子参考。
成功的大学生涯涉及方方面面,如同任何事业的成功都需要“天时、地利、人和”一样,成功的大学生涯需要做好以下五个方面的工作。
一、提前规划
俗话说,“凡事豫则立,不豫则废”,因而进入大学后,面对新的情况新的环境,根据自己的实际情况,作出合理的规划是非常必要的,具体来说,要做到如下五项。
(一)按时上课
当错过即使是一天的时间,就错过了一些东西。这是向任课教师传递这样一个信息:不在乎。如果由于约会、生病或一件紧急事情而将要错过一堂课,尽快同任课教师取得联系,并且一定要在下次上课前。如果错过的是学期开始时的那些课,这是最危险的。
(二)及时完成作业
如果不及时完成作业,不仅会受到处罚得到较低的成绩,还会因为经常迟交作业而激怒教师。有些教师执行不接受迟交作业的政策,或者会惩罚迟交作业的人,要搞清这一点。如果由于生病或一件紧急事情而迟交了作业,及时让教师知道,这或许有帮助。
(三)制定周时间表,按时间表去做
学会如何利用时间,这是成功与挫折的分界点。时间的安排要贯彻高效、科学、节约的原则。可以一周设计一个随身带的上课日程表,并且总是放在手边。考虑用一个电脑日程表计划作一个书面日程表的备份。
(四)若是全日制学生,限制一周的工作时间在15小时以内
大部分学生兼职工作后学习开始走下坡路。需要更多的钱?同财政资助官员协商。我们的建议是,可能的话,在校园里找一份工作。在校园里兼职并且工作时间少于15小时的人比那些在校园外工作或工作时间多于15小时的人拥有更高的毕业率。
(五)如果有压力,注册部分时间的课程
压力是学习的敌人。如果调整选修课的数目来减少压力,就可能在所有的课堂上都做得更好。
二、照管好学习
(一)发现如何学效果好
探究学习风格理论提醒我···试读结束
同期文章
- 基于高校社团文化的大学生心理品质培养研究-《黑龙江教育·高校研究与评估》(2012年5期).docx
- 关于高校图书馆员心理素质问题的思考-《黑龙江教育·高校研究与评估》(2012年5期).docx
- 高校辅导员队伍心理健康问题及成因研究综述-《黑龙江教育·高校研究与评估》(2012年5期).docx
- 基于应用型人才培养的通信专业实践教学模式改革-《黑龙江教育·高校研究与评估》(2012年5期).docx
- 民族地区高等商科院校大学生创业能力培养探析-《黑龙江教育·高校研究与评估》(2012年5期).docx
- 浅谈思想政治理论课过程评价要素的优化-《黑龙江教育·高校研究与评估》(2012年5期).docx
- 我国高等教育外部评估的历史与发展-《黑龙江教育·高校研究与评估》(2012年5期).docx
- 依托教学评估,促进独立学院可持续发展-《黑龙江教育·高校研究与评估》(2012年5期).docx
- 关于提高高校本科教学质量问题的探讨-《黑龙江教育·高校研究与评估》(2012年5期).docx
- 高校教师教学质量评价研究-《黑龙江教育·高校研究与评估》(2012年5期).docx
您可能关注的文档
- 全方位视角下新入职教师的专业发展-《陕西教育·教学》(2022年8期).docx
- 教育写作与新入职教师成长-《陕西教育·教学》(2022年8期).docx
- 新入职教师观课“三部曲”-《陕西教育·教学》(2022年8期).docx
- 做教学有心人 听成长拔节声-《陕西教育·教学》(2022年8期).docx
- 疗愈情绪 接纳自我-《陕西教育·教学》(2022年8期).docx
- 携手共育 成就卓越-《陕西教育·教学》(2022年8期).docx
- 青年教师的成长密码-《陕西教育·教学》(2022年8期).docx
- 以积极的心态赋能青年教师-《陕西教育·教学》(2022年8期).docx
- 没有谁能够随便成功-《陕西教育·教学》(2022年8期).docx
- 刍议“推门听课”与“预约听课”-《陕西教育·教学》(2022年8期).docx
龙源期刊网创建于1998年,是中国领先的人文大众期刊数字发行平台。全文在线的综合性人文大众类期刊品种达到4200多种,优质版权文章数量超过2500万篇,内容涵盖时政、管理、财经、文学、艺术、哲学、历史、社会、科普、军事、教育、家庭、体育、休闲、健康、时尚、职场等全领域。
文档评论(0)