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学校家委会制度 为了贯彻国家的教育方针，积极协助、推进学校的教育改革，培养学生全面发展，不断提高学校的社会声誉，**中学学生家长委员会是在长宁区社区教育委员会、长宁区教育局指导下，以学生家长为主体的，为帮助学校教育教学质量的提高和促进精神文明建设的群众性组织，制定本制度。 一、家委会组成 **中学家长委员会设主任一人，副主任二人。委员由各年级推荐，经协商后产生。本会由学校负责主持日常事务工作。 二、家委会例会制 **中学家长委员会每学年召开四次会议，如有必要，经主任委员商定，可临时召开会议或来校参加开放日等大型活动。 三、家委会职责 1、推动和深化学校、家庭、社会一体化教育的进程。健全制度、落实内容、提高效果。进一步优化家庭教育与社会教育的环境。重视学生思想品质和道德行为教育。关心学生的课余生活和假期生活，积极支持学生参加社会服务和社会实践活动，热情提供活动的条件和场所。 2、家长委员会的宗旨是：坚持党的全面发展的教育方针，加强家庭与学校之间的联系，优化家庭教育环境，实现学校、社会、家庭教育一体化，促进青少年素质全面和谐的发展。 关心和指导各年级家长小组的工作，及时沟通学校、教师、学生、家长之间的联系和信息反馈。协助学校做好青少年的保护工作和特殊特困学生的教育工作。 3、参与学校教育，发挥协调、督促、检查和作用。 (1)听取和了解学校教育教学工作计划和总结，并可提出意见和建议。 (2)积极参加学校重大教育教学活动，每学期组织一次家长开放日活动。 (3)定期双向反馈学校教育、家庭教育的优势优点或存在的不足，积极反映家长的合理化意见和建议。 (4)积极主动带领全体家长支持与协助学校办学，逐步改善办学条件，为学生(子女)的学习生活创造良好的环境氛围。 本章程经实践后，可根据实际情况和需要进一步修改完善。此制度即日起实施。 学校师德建设工作制度 1、师德建设工作是一项常规性工作，是学校工作的主要组成部分，其内容随着时代及实际工作变化，将不断丰富和深化。 2、师德工作重在建设，要坚持在发展中解决师德问题的思路。从有利于学校可持续发展、有利于师资队伍健康发展、有利于提高教育教学质量的角度来理解和制定师德建设的措施和办法。建设工作要做到有机构、有计划、有措施、有考核。 3、学校师德建设领导小组每年要制定师德建设工作计划，并督办计划的完成。德育处、教导处、工会等应结合本部门工作实际情况制定具体实施计划，要将师德建设工作列入常规工作。 4、学校每年树立师德标兵，每年开展“教书育人”先进评选，予以大力表彰和宣传，以期起到示范、感召、辐射作用。 5、每位教师都要自觉培养师德意识，确立师德观念，按师德规范严格自警自律。 6、将师德建设工作同解决教师实际问题结合起来。从教师的工作和生活实际出发，理解体贴教师，把解决思想问题同解决实际问题结合起来。以实际工作来增强师德建设工作的感召力和影响力。 7、完善师德监督机制，学校考评与教师之间、师生之间相互监督相结合。坚持师德汇报制，凡发现师德问题，必须及时汇报师德建设领导小组予以查处，知情不报者，一经查出，必须追究责任。 8、建立师德奖惩制度，凡严重违反职业道德的教职工，除认真检讨、批评教育外，按情节轻重扣发学年奖，评优、职评、晋级一票否决，并停职待聘或解聘，或年度考核结论定位“不合格”，情节严重，触犯刑律者，报有关部门查办。 学校学生交通安全管理制度 一、要进一步强化学生交通安全知识教育。学校要通过多种形式，定期对学生进行交通安全知识教育，每月不少于1次，增强师生安全意识，让学生详细了解交通规则。 二、严格落实学校路口安全值勤制度。学校要结合本校实际制定并严格执行学校门口值勤制度，要明确职责，安排好人员，实行无缝隙管理，在学生上学和放学的集中时间，必须有师生佩戴袖章值勤，疏导交通，监督学生按交通规则行走，并做好值班记录。 三、学校要建立并落实学生上学、放学主要路段巡查制度。成立学校道路巡查小组，在距学校门口5米路段内实行学校学校责任管理，安排专人在学生上学、放学高峰期，对学生在路上的交通规则遵守情况进行巡查，对违纪学生及时制止，尽心批评教育，做好相应记录。 四、学校要把路口值勤情况，路段巡查情况纳入学校全员管理，列入对学生、班级及教师的目标考核，实行一日一统计，一周一通报。 五、在学校门口和学生比较集中的交通路口设置醒目的警示牌，提醒机动车辆注意减速慢行，严禁机动车辆随意出入校园。 六、教职工，学生骑自行车要做到八不准：不准“飚车”、“飞车”;不准多车并行;不准勾肩搭背;不准撒把骑车;不准倒骑车;不准在公路上赛车;不准骑车带人;不准在公路上停车玩耍。 七、学校要加大对教职工、学生乘用车辆的监督管理力度。监督学生不乘坐不合格车辆和无合格手续车辆。校园内严禁打闹、追跑，严禁攀爬、围追车辆。 八、校外单位在学校举行