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五年级写景作文 五年级写景作文 五年级写景作文1 在我的印象中最深刻的景物，并不是名山大川，也不是长江黄河，而是几乎每天都朝夕相处的校园。 远看，学校大门前，黑色的石碑上“大同第一小学”几个大字发出金灿灿的光芒。像是在招呼一位位贵宾呢！ 大门都这么美，校园里一定更美吧！没错，走进校园，给人的第一感觉就是“阳春三月，丹桂飘香”这话一点也没错。一排排桂花树发出诱人的香味，金黄色的桂花树舒展开四肢来，在绿树中当起睡美人来。还有几个小调皮当起了“跳伞员“来，到地面上旅游了一次。你看地面上简直就快成了”金光大道“。也有几个小调皮在玩捉迷藏躲到了绿叶后面。绿叶就当起了护花使者。 桂花树的花香是馥郁的，而黑板报上的花样真是比花香还要“馥郁（富裕）”呢！不相信？你看，五、六年级的黑板报上的知识和图画都是满满的，像是几个有钱的老板在比谁的钱多，谁也不想落后。再仔细一点，你又会发现黑板报上的知识都是有道理的，我们丰富的课外知识都是从这里来的呢！ 沿着黑板报的小道走，在拐一个弯，就来到了学校的内操场。呵！这里可真热闹呀！各年级的学生都在这里打滚、锻炼、嬉戏。真是花样百出啊：乒乓小将们在乒乓球台桌上打球，橙色的乒乓球划出了一道又一道美丽的孤线；篮球场上的运动员像是在进行一次生死决斗，比赛激烈极了。 我的校园美丽而又热闹，我爱我那美丽而又热闹的校园。 五年级写景作文2 妈妈说今天要带我和妹妹去她小时候的“乐园”——小河边去玩。我听了很好奇：小河边有什么好玩的，怎么就成了妈妈小时候的乐园呢？ 于是，我就带着这份好奇心紧跟在妈妈的身后。一路上，到处都是白蝴蝶，它们一会儿转圈圈，一会儿停在野花上，一会又飞上蓝天。路两边的油菜籽饱满饱满的，它们笑眯眯地站在那儿，就像排列整齐的队伍，时刻保护着路上的行人。 终于来到小河边，河面上架着一座桥，河水清澈见底，连水底的小石子都看的清清楚楚。水草在河里左右摆动，像一条条青绿色的鱼儿游来游去。河岸边的小草碧绿碧绿的，柳树斜跨在岸边，仿佛是在清澈的河水里照镜子。远远看去，小河边就像一幅美丽的画！ 接着，我们又来到河边的石阶上，我发现桥洞里的水哗哗地流着，还不停的拍打着岸边的岩石，溅起许多白色的浪花就像许多小白兔在水面上舞蹈，特别好看！我把手放在水里摆了摆，哇！好凉爽啊！妹妹向河中扔下一颗小石头，水面上立刻溅起一串水珠，水里还会出现许多大大小小的圆圈跟着河水一起晃动。此时的河面看上去十分壮观！ 怪不得妈妈说她小时候常常来这儿嬉戏、玩耍，原来这儿怎么好玩。真是一个名符其实的儿童乐园！ 五年级写景作文3 我停下来看这里美丽的风景。当我看到这里美丽的风景时，我不禁停下来。因为这里的风景真的很迷人，它让我留在这里用它能发电的眼睛。我一下子惊呆了，因为我从来没见过这么有朝气的美女。它的美令人陶醉，令人着迷，令人惊叹！ 看那桃花。它正在蓬勃发展。太美了！太美了。他们正微笑着看着我，远远望去，就像天空中金色的红日，闪闪发光。雨后的桃花真香，让人闻之心动。多好的一句话：“莲花在风前落，桃花在雨后迷人！”这些桃花，你不让我，我不让你，有簇有单，真的是各种各样，外面没有世界！ 当我走近桃花时，我突然闻到香味。我闻花香，仔细欣赏樱花。樱花有五个花瓣，每个都是白色的，带着淡淡的粉红色。看一个，它有独特的美；看一棵树，有开放的美。花儿像天空一样明亮，花香溢出地*线。樱花有一种令人钦佩的独特风格：勤奋、热枕、坚韧和毅力。仔细一看，它们成簇摆放，花香更是让人神往。花就像可爱的洋娃娃，争先恐后的让人看他们华丽的风格！ 这里风景独特！ 五年级写景作文4 今天，又是一个大热天。只见万里晴空飘浮着几朵淡淡的白云。到了中午，人们热得受不住了，一个个汗流浃背，气喘吁吁，只好到树阴下去乘凉。园子里的花草树木，在烈日的蒸晒下，都显得没精打采。只有知了还在枝头一个劲地叫着、好像在喊：“热呀！热呀！” 下午，老天爷突然变了脸。霎时间狂风大作，乌云滚滚，如万马奔腾似的从天边扑来。接着电闪雷鸣，一道道闪电像火蛇在天空飞舞；一声声震耳欲聋的响雷，震得窗户上的玻璃“啪啪”作响。不一会，大雨像瓢泼似地倒下来。豆粒大的雨点落在屋上、地上，溅起一朵朵晶莹的水花。雨水从屋檐流下来，在地上形成一条条奔腾的小溪。 我站在窗前，看得入神。透过雨幕，我看见园子里的花草树木都挺直了躯干，竖起了叶子，它们在贪婪地喝着雨水。有几个小孩打着赤膊在雨里高兴地跑着跳着，不住地嚷道：“好雨！好雨！” 过了一会，雨停了，碧蓝的天空出现了一道鲜艳夺目、五彩缤纷的长虹，宛如座巨大的彩桥，横跨在天际。一阵清风吹来，带来一股浓郁的芳香，使人心情舒畅。太阳公公把自己的