2023年四年级劳动教育（教案）合集.docx

静以修身,俭以养德.(诸葛亮) 家庭大扫除 目 目 标 达 成 通过家庭大扫除实现技能学习、技能应用和技能拓展；能够主动、独立地使用劳动工具清扫教室，动作麻利，养成爱劳动、爱干净的好习惯。 活 活 动 过 程 活 动 过 程 引入话题 引入话题 放图片，观察房间，感悟干净、卫生房间的标准。 一张整洁干净、卫生的房间照片，说说你的感受 一张比较脏乱的房间照片，说说你的感受 想一想如何才能把房间打扫干净呢？ 说说议议 说说议议 1.游戏教学：请你找找我们的家庭哪里不整洁，并说一说该怎样 做，让学生来做一名清洁工。 2.认识劳动工具并分配任务：叠衣服、倒垃圾、擦黑板、整理玩 具、浇花、扫地、拖地、整理书籍、擦桌子 3.分配任务时，做到一带一，能力好的带能力差的学生 4.议一议： （1）准备劳动工具 （2）进行任务分配 （3）各自按任务进行劳动 （4）共同检查劳动成果 温馨提示 温馨提示 1.了解本节课的内容“打扫家庭”。 2.认识劳动工具。 3.找到不干净的地方，并相互讨论。 4.观看老师示范打扫卫生。 5.动手打扫，一对一带领，帮助能力差的同学。 6.说一说自己的劳动感受。 7.说一说自己劳动后的收获。 8.教师总结。 我的收获 我的收获 通过今天的活动，你学会打扫自己的家庭了吗？回家之后一定要多练习，熟练掌握技能，并主动帮长辈们打扫房间和厨房客厅，养成好习惯，生活中要爱干净讲卫生！ 自我评价 ☆☆☆☆☆ 家长评价 ☆☆☆☆☆医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。——奥斯特洛夫斯基 医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。——奥斯特洛夫斯基 人生的最大快乐，是自己的劳动得到了成果。——谢党哉 农场小能手（打头） 目 目 标 达 成 活动过 活 动 过 程 活 动 过 程 2.体会劳动的快乐，学习劳动技能。 引入话题 引入话题 由于西红柿这种植物是一边生长一边挂果的，如果不打头，确实是可以让西红柿植株长高，但是却会将营养物质都运输到顶部，供应顶芽的生长，从而削弱了果实的营养积累。对于西红柿的打头，只是对于无限生长的类型，对于有限生长的类型不需要。在栽培番茄的过程中，也需要去掉侧芽，防止植株生长过密。 说说议议 说说议议 同学们想学习西红柿打头技术吗？ 打头技术 打头技术 1.一般西红柿打头，可在最后穗果上面保留2片叶再打，这样可以保证最后一穗果的质量，为了不影响西红柿着色，可以等到西红柿颜色逐渐变白时，再摘除2片叶子。 2.秋冬季的西红柿，结果期一般在冬季，这个阶段的气温地温都会逐渐下降，从而导致根系吸收能力下降，冬季光照比较弱，从而减弱了光合作用，但是果实膨大需要充足的养分，如在最后一穗果保留2片叶子，有利于提高光合作用，增加养分，从而提高产量。 3.冬春种植的西红柿，结果后期进入夏季高温时期，长期强光直射，导致果肩部分温度升高，从而造成部分组织灼伤、枯死，引发日灼病，如果在最后一穗果保留2片叶子，不但可以制造养分，让果实正常生长，还可以遮荫，避免日灼病的发生。 实践操作 实践操作 分小组对农庄里的西红柿进行现场打尖。小组成员积极配合完成打尖实践活动。 注意事项： 1、西红柿进入生长中后期，为了提高通风透光，防止病原菌浸入，如发现底部出现发黄、早衰枝叶应及时进行摘除，尤其在冬春低温种植过程中。 2、一定要根据实际情况合理疏叶，如果不严重影响通风透气、植株徒长，枝叶依然绿色，应尽量保留，不宜疏叶过重，不然会影响果实膨大与转色。 3、一般在生长前期不宜进行疏叶，如过量疏叶，容易影响植株光合作用，从而造成果实生长不良。 我的收获我的收获通过今天的活动，你学会了吗？ 我的收获 我的收获 自我评价 ☆☆☆☆☆ 家长评价 ☆☆☆☆☆医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。——奥斯特洛夫斯基 医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。——奥斯特洛夫斯基 在劳力上劳心,是一切发明之母,事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。——陶行知 农庄小能手（积肥） 目 目 标 达 成 认识常用的粪筐、积肥桶，学会使用粪筐、积肥桶给土壤积肥，培养学生良好的劳动习惯，提高动脑动手和保护环境整洁的意识。 活 活 动 过 程 活 动 过 程 引入话题 引入话题 放录像，各种各样的肥料。平时这些肥料，你在哪些地方能看到? 2.讨论：什么是积肥？（提示：积肥，就是把一切可以腐蚀、发酵的物质，腐蚀、发酵后产生的生物菌肥。可提供所有植物生长所需的养分。） 总结出：尿素、磷肥、化肥、复合肥，鸡粪、鸭粪、猪粪等都是肥料；有些肥料在农资市场常见，有些肥料在农民伯伯家中常见。 为什么要给土壤积肥? 学生讨论得出：