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浅谈思想政治课如何贯彻新课改理念作者:陈 芳来源:《中学政史地·教学指导版》2010年第03期
随着新课改的实施,思想政治课堂教学也在慢慢地发生着变化。这就要求我们思想政治教师正确地看待现代课堂教学改革,认识课堂教学中发生的新变化,贯彻新课改理念。作为一名思想政治教师,笔者认为应该从以下五个方面着手。
一、用新课改理念引领思想政治课教学
新课改带来了新的教学理念,思想政治教师应该把新课改理念运用到自己的课堂教学过程中。
首先,要贯彻三维目标新理念。课改前的传统教学目标和教育目标有三个:知识方面的要求,能力方面的要求,觉悟方面的要求。相比较而言,传统的教育教学目标比较重视学生对知识的理解、识记和运用。在传统的课堂教学中,思想政治教师的任务就是在课堂上想办法让学生听明白知识,理解知识并记忆下来。在课堂上多数教师不会也不敢花较长的时间让学生看、讨论和提问,有关情感、态度与价值观的教学内容也会省掉一概不提。所以,很多学生不喜欢思想政治课,对思想政治课不感兴趣,觉得老师讲与不讲一个样,学与不学一个样,课下好好记记背背就行了。新课改提倡的教学目标是三维目标:知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观。新课改注重培养学生的独立思考能力,在课堂中获取知识的能力,阅读能力,自主学习、合作学习,探究学习的能力,分析和解决问题的能力;注重让学生在思考、表达、动手的过程中,体验情感,感悟并接受正确的态度、价值感。总之,新课改三维目标有“一个中心”:积极推进素质教育,全面提高学生素质。这就要求思想政治教师在课堂教学中要重视理论联系实际,让学生动起来和学起来,进行自学、讨论、合作;有关情感、态度与价值观的教学内容不能省略,而要详细讲解;在课堂上不仅要让学生明白学的是什么,而且要让学生明白为什么学和怎样学,贯彻三维目标新理念。
其次,要贯彻新师生关系理念。在传统的课堂教学中,课堂教学气氛严肃、紧张,学生的任务就是听讲。教师讲的时候学生不···试读结束
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