论体育专业院校教育与大型体育赛事志愿者培养的融合策略-《首都体育学院学报》(2011年6期).docx

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论体育专业院校教育与大型体育赛事志愿者培养的融合策略-《首都体育学院学报》(2011年6期).docx

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龙源版权所有 论体育专业院校教育与大型体育赛事志愿者培养的融合策略 作者:齐力新 来源:《首都体育学院学报》2011年第06期 摘要:随着我国经济社会的快速发展,大型体育赛事的举办已成为提升城市建设水平的重要推动力,同时体育专业志愿者及其服务水平是衡量赛事影响力的关键因素之一。为此,作为培养体育专门人才的高等体育院校,首都体育学院在培养高水平体育赛事专业志愿者方面进行了积极探索,并形成了独具的特点。运用文献资料法、案例分析等研究方法,在总结首都体育学院近年来培养大型体育赛事志愿者成功经验的基础上,探讨高等体育院校以体育赛事为平台,促进人才培养质量的提升和实现社会服务职能的有效途径。 关键词:体育赛事;专业志愿者;培养理论;实践研究 中图分类号:G807.4 文章编号:1009-783X(2011)06-0519-04 文献标志码:A 体育运动得益于人类智慧而创出,同时为人类追求美好的生活而服务。在当今社会中,体育运动已成为人类健康生活方式中不可或缺的重要组成部分。正因为如此,各种类型、不同层次的体育比赛如雨后春笋茁壮成长,比赛的规模也日趋扩大。特别值得一提的是,随着赛事志愿者的出现,尤其是志愿者服务工作的被认可,志愿者已成为大型体育赛事成功的重要因素。正如雅典奥组委新闻总监万尼科斯·科斯塔斯所说,要想使奥运会取得成功,有3个因素非常重要:第一是成功的组织工作,这需要各个部门的人员共同努力;第二是要找到最好的工作人员;第三则需要有最好的志愿者。国内外大型体育赛事成功举办的经验已经证明,赛事志愿者的服务工作,不仅有助于保持和提高赛事的品位,缩短体育比赛与大众的距离,促进国际间沟通与相互了解,而且也能够为体育比赛提供必要的人力资源,降低举办比赛的运营成本等。 纵观体育赛事志愿者的发展历程可知,随着赛事志愿者构成的变化以及志愿者服务岗位的不断细化,培训工作也需要依据赛事的层次和规模的不同更具有针对性。 而高等体育院校在培养体育赛事志愿者方面有着先天优势,例如,首都体育学院自20世纪90年代以来,就先后组团赴德国、英国、西班牙等国家成功申办了苏迪曼杯羽毛球赛和世界跆拳道锦标赛,承办和举办了国内外体育赛事10多项,为北京奥运会、世界大学生运动会以及中国网球公开赛、世界跆拳道锦标赛等40项国内外体育赛事培养和选送了近5000名大学生志愿者等,从而在大型体育赛事的境外申办、总体策划、市场开发、竞赛运作以及志愿者培养和服务等方面形成特有的经验。 基于此,本文以首都体育学院近年来在培养大型体育赛事志愿者成功经验为例,探讨高等体育院校以体育赛事为平台促进人才培养质量的提升和实现社会服务职能的有效途径。 1 研究对象与方法 1.1研究对象 首都体育学院体育赛事志愿者培养。 1.2研究方法 1.2.1文献资料法 查阅国内外有关体育赛事志愿者及其相关的文献与资料、有关非政府组织的理论书籍和资料以及首都体育学院赛事志愿者培养与服务实践的相关资料,为研究作好理论准备。文献资料研究包括统计资料分析、二次分析、内容分析、历史比较分析等多种方法。 1.2.2案例分析法 从首都体育学院承担的“2004年大眾汽车国际乒乓球总决赛”“2005年羽毛球大师杯赛”“2005年苏迪曼杯国际羽毛球锦标赛”和“2008年北京奥运会”志愿者培训和服务第一手材料的分析人手,并对有关赛事的组织者、首都体育学院志愿者管理人员、学生志愿者以及培训教师等进行了深度访谈,对首都体育学院赛事志愿者的招募、培训、组织管理、服务以及人员数量等进行了统计。 1.2.3比较研究法 根据研究需要,对2004年以来首都体育学院在赛事志愿者的招募、培训、组织管理等进行比较研究。 2 结果与分析 2.1高等体育专业院校培养大型体育赛事志愿者的必要性 2.1.1顺应城市体育事业发展要求 全国高等体育院校所在城市大多为省会城市.学院的发展与城市体育事业的发展息息相关。例如,2001年,北京市制定了《北京体育奥运行动规划》,其中“创建国际化体育中心城市”是战略构想之一,“加快建立和培养一支高素质的竞赛组织管理队伍,有举办国际重大体育活动和竞赛组织管理及市场运作能力”是战略目标之一。为此,《体育竞赛专项规划》进一步明确提出:“抓住举办2008年奥运会的历史机遇,大力加强北京市体育竞赛组织人员队伍和裁判员队伍的建设,积极组织各类国际体育比赛,将北京市体育竞赛综合组织工作水平逐步提高到奥运标准。培育和打造出若干品牌赛事,增加城市体育文化建设的亮点,将北京发展成为国际体育中心城市。”其中提出了“加强体育竞赛组织人员的培养和队伍建设”“承办和参与世界级高水平体育比赛”以及“创建品牌赛事,塑造北京国际体育中心城市形象”等5项发展目标和工作任务。例如,重点行业(教育、工会系统等),为奥运会

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