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人教版《劳动教育实践活动手册》三年级教学设计
课题
劳动项目二穿鞋带 单元 一 学科 劳动教育
实践
年级三
学习 目标
1、劳动观念：
通过学习穿鞋带的基本方法。明确简单的鞋带可以有很多系法。
2、劳动能力：
通过学习穿鞋带，提高自理能力。
3、劳动习惯与品质：
养成自己的事情自己做的良好劳动习惯和品质。
4、劳动精神:
在学习中，形成不怕困难、热爱劳动的劳动精神，并初步形成审美意识。
重点
提高生活自理能力，增强劳动意识。
难点
在学习中，形成自己的事情自己做，并初步形成审美意识。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
出示各种鞋带图片
看着很简单的鞋带，原来有这么多
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