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广东省汕尾市全科医学(中级)基础知识模拟考试(含答案)
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(20题)
1.确定正常人的某项指标的正常范围时,调查对象是A.从未患过病的人?B.排除影响研究指标的疾病和因素的人?C.只患过轻微疾病,但不影响被研究指标的入?D.排除了患过某病或接触过某因素的人?E.过去曾患病现在已经康复的人?2.全科医学的理论基础是A.生物一心理一社会医学模式 B.传统医学和现代医学基本理论 C.预防医学与临床医学 D.社区卫生服务 E.通科医生的发展?3.家庭评估的主要目的是A.了解家庭的结构和功能状况 B.了解家庭发展历史 C.了解家庭的人际关系 D.进行家庭生活干预 E.了解服务对象的家庭矛盾?4.关于我国全科医生执业方式的叙述错误的是A.全科医生以多种方式执业?B.全科医生不可以在基层医疗机构兼职工作?C.全科医生可以独立开办个体诊所?D.全科医生可与他人联合开办合伙制诊所?E.全科医生可与居民建立契约服务关系?5.社区医生给社区居民举办“抗生素滥用”专题讲座,这是在进行A.生活卫生教育 B.常见病防治知识教育 C.合理用药知识教育 D.营养知识教育 E.康复知识教育?6.高血压患者教育的学习目标中,不属于认知范畴的是A.高血压对机体的危害 B.高血压的临界血压值 C.高血压的危险因素 D.高血压的辅助治疗方法 E.遵从医嘱的意愿?7.女,50岁,已13个月未来月经了,并时而出现轻微的潮热及出汗,应该判定她进入围绝经期的A.绝经中期 B.绝经期 C.绝经过渡期 D.绝经前期 E.绝经期闭经?8. 观察方向是由“果”及“因”的研究方法是A.现况研究 B.筛检 C.疾病监测 D.病例对照研究 E.实验研究?9.ECO-MAP图的用途是A.家庭结构的评估 B.家庭功能的评估 C.家庭外资源的评估 D.家庭内资源的评估 E.家庭成员关系的评估?10.健康教育与健康促进的关系是A.健康教育就是健康促进?B.健康促进发展成了健康教育?C.健康教育包括健康促进?D.健康促进是健康教育的发展?E.健康教育比健康促进意义更广泛?11.高发区与低发区各随机抽一个乡进行肺癌死亡调查,该抽样方法是A.单纯随机抽样 B.分层抽样 C.多级抽样 D.系统抽样 E.单级抽样?12.全科医生应具备的能力是A.能够掌握就诊病人90%以上的常见健康问题或疾病?B.提供以疾病为中心、针对健康促进和健康维护服务?C.在团队管理和卫生资源协调过程中,需要良好协调和沟通能力?D.注重提供临床预防服务?E.满足病人各种要求?13.在影响人类健康的诸多因素中,最重要的影响因素是A.生物因素 B.环境因素 C.生活方式因素 D.卫生保健因素 E.遗传因素?14.丈夫经常抽烟,妻子认为该行为对孩子健康不利,就对丈夫说“多喝茶有利健康”,这种沟通从形式上属于A.机械性沟通 B.情感性沟通 C.清晰性沟通 D.直接性沟通 E.间接性沟通?15. 上述哪项是评价卫生资源利用效率的指标A.儿童系统保健覆盖率 B.卫生人力结构和分布 C.每医生日门诊量 D.社区人群慢性病现患率 E.卫生服务公平性?16.关于全科医疗基本特征错误的解释是A.是一种基层医疗服务?B.是以门诊为主体的服务?C.是一种专科医疗服务?D.具体体现全科医学的基本原则?E.以治疗为主,预防为辅的基层医疗服务?
17.该社区卫生服务中心开展社区高血压防治,所采取的下列措施中,属于第二级预防的措施是
A.A.社区宣传摄入低盐、低脂饮食?B.及时治疗脑出血半身不遂?C.社区宣传不吸烟、少饮酒?D.治疗高血压脑病?E.对35岁以上门诊首诊患者常规测量血压
18.为研究肥胖与脂质代谢的关系,在某地小学中随机抽取了20名肥胖儿童和20名正常儿童测定血中脂质过氧化物(LPO)含量 (μmol/L),结果如下:肥胖儿童组均数为 9.36,标准差为0.83;正常儿童组均数为 7.58,标准差为0.64。正确的假设检验方法是A.样本均数与总体均数比较的t检验?B.样本均数与总体均数比较的u检验?C.配对设计的t检验?D.两样本均数比较的t检验?E.两样本均数比较的u检验?19.等级资料比较适宜用A.t检验 B.t检验 C.U检验 D.非参数检验 E.方差分析?20.“你们学校一共有多少学生?”这种类型的问题属于A.封闭型问题 B.开放型问题 C.试探型问题 D.倾向型问题 E.索究型问题?
二、多选题(3题)
21.建立全科医疗试点应考虑以下哪些因素A.地
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