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安徽省各地区2021-2022高一下学期语文期末试题汇编-02古代诗歌阅读
一、古代诗歌阅读
(山东省济南市一中2021-2022学年高二上学期期中语文试题)阅读下面这首宋词,完成下面小题。
蝶恋花①
陆游
桐叶晨飘蛩夜语,旅思秋光,黯黯长安路。忽记横戈盘马处,散关清渭应如故。
江海轻舟今已具,一卷兵书,叹息无人付。早信此生终不遇,当年悔草长杨赋②。
注:①这是陆游晚年被罢官后所作的一首词。②长杨赋:汉扬雄所作。常把扬雄看做怀才不遇的人。
1.下列表述中,不正确的一项是(???)
A.开头一句,“晨飘”与“夜语”对举,表明从朝至夕,终日触目盈耳的只有凄清萧瑟的景象。
B.“黯黯”一句,既是实写,也以“长安”借指南宋京城临安。
C.诗人想乘着小船归隐江湖,只是担心自己的一卷兵书无人可以托付。
D.全诗抚今追昔,今昔交织,回环往复,写得神完气足。
2.词中表现了诗人的哪些情感?请结合全词内容简要分析。
(安徽省宣城市2021-2022学年高一下学期期末语文试题)阅读下面这首宋词,完成下面小题。
水调歌头·题李季允侍郎鄂州吞云楼①
戴复古②
轮奂半天上,胜概压南楼③。筹边独坐,岂欲登览快双眸。浪说胸吞云梦,直把气吞残虏,西北望神州。百载一机会,人事恨悠悠。
骑黄鹤,赋鹦鹉,谩风流。岳王祠畔,杨柳烟锁古今愁。整顿乾坤手段,指授英雄方略,雅志若为酬。杯酒不在手,双鬓恐惊秋。
【注】①宋宁宗嘉定十四年(1221),金兵侵扰黄州、蕲州一带,南宋军队一再击败来犯之敌,民心振奋,一度造成了“百载好机会”的有利形势。这一年,李季允(名埴)出任沿江制置副使兼知鄂州(今武昌),修建了吞云楼。此时戴复古正在武昌,登高楼而览胜,写下了这首词。②戴复古(1167年-约1248年),字式之,南宋著名爱国诗人,师从陆游。③南楼:古楼名,在湖北武汉武昌黄鹤山顶;一名白云楼,又名岑楼。
3.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项(???)
A.上阕开篇气宇不凡:“轮奂半天上,胜概压南楼”形容吞云楼高耸入云,其雄伟的气势足以压过武昌黄鹤山上著名的南楼,景象开阔雄伟。
B.“古今愁”是全词抒写的重点,下阕将登楼所见之景、新愁旧恨之情融为一体,又将爱国之情与历史人物联系起来,更是多了几分凝重之感。
C.本词化用典故,借古喻今、借古比今,意境营造开阔雄浑,抒情风格悲壮苍凉,大有其师陆游“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的神韵。
D.全词以“希望-苦愁-失望”的感情线索贯穿全篇,而其中也有感情的起落沉浮,极有层次感地表现了抗敌报国之愿望与壮志未酬之憾恨。
4.古人常通过写亭台楼阁抒发人的情志,说说本词是如何借吞云楼表达情志的。
(安徽省池州市2021-2022学年高一下学期期末联考语文试题)阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
过洞庭湖
许棠
惊波常不定,半日鬓堪斑。
四顾疑无地,中流忽有山。
鸟高恒畏坠,帆远却如闲。
渔父闲相引,时歌浩渺间。
5.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(???)
A.首联用拟人手法,写自己被惊涛吓得头发半日变白,间接表现了巨浪之险。
B.领联“疑”“忽”二字,写出诗人意外发现湖中央还有一座山峰时的惊奇之情。
C.颈联间接描绘出湖面的广阔无垠和湖水的平缓与宁静,显示出洞庭湖的壮美。
D.全诗语言浅近明白,如“常不定”“四顾”等词,颇有白居易诗歌的语言风格。
6.同是描写洞庭湖,本诗与杜甫《登岳阳楼》的思想情感有何不同?请简要分析。
(【浙江新东方】语文052)阅读下面这首古诗,完成各题。
被檄夜赴邓州幕府
金·元好问
幕府文书鸟羽轻,敝裘羸马月三更。
未能免俗私自笑,岂不怀归①官有程?
十里陂塘春鸭闹,一川桑柘晚烟平。
此生只合田间老,谁遣春官②识姓名?
注:①“岂不还归”出自《诗经·小雅·出车》。②春官:指礼部,礼部执掌人才推荐、选拔、考试诸事。
7.下列对本诗的理解不正确的一项是(???)
A.首句中“鸟羽轻”意义双关:征召文书上插有鸟羽,表示紧急;文书传送快,如同飞鸟一般的迅疾。
B.“敝裘赢马月三更”,紧承首句,“月三更”更是扣紧题目中的“夜赴”,写出了诗人连夜赶路的情景。
C.“未能免俗私自笑”,通过细节描写,传神地写出诗人被官府征召后不可抑制的满足与喜悦之态。
D.第二联中“官有程”三字,直接点明官府征召有期限要求,诗人接到文书后,不得不日夜兼程,向邓州进发。
8.本诗流露出作者哪些情感?请结合诗句进行分析。
(安徽省阜阳市2021-2022学年高一下学期期末语文试题)阅读下面这两首宋词,完成下列小题。
鹊桥仙
秦观
纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数
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