如何对待爱情课件-高中心理健康教育.pptx

课堂公约1、我会专注聆听，尊重他人的观点，不插话；2、有不同意见时，我会先听他人说完，再举手发言；3、当讨论分享和自由发问时，我会积极、坦诚地分享和表达。1 章鱼的爱情 我眼中的爱情1、当我看到“爱情”一词，立即在我脑海里浮现出来的画面有哪些？2、我认为爱情应具备哪些特点？ 探秘 “爱情”三个要素七种类型 爱情三要素激情亲密承诺 激情1、见到对方，会有一种怦然心动的感觉。2、和对方相处，会很兴奋，情绪高涨，充满活力；分开后很思念对方。强烈的情绪体验。 亲密互相交心，愿意分享自己的事情，关注对方的内心世界，真诚地交流以及尊重对方的价值观，即心灵上的契合。 长期交往下去的决定和决心，以及相处过程中的责任和义务。承诺 完美爱情=激情+亲密+承诺动心暖心安心不稳定不长久担当、责任、坚守、行动 说一说高中的爱情属于哪种类型？ 思考写一写你期待的爱情是怎样的？ 思考如果我已经恋爱了，我要怎么平衡学业和爱情？ 如果目前有自己动心的人，我是否该勇敢去追求？现实问题1、接受自己的内心情感。（自然而然的事）2、是否仅仅由激情产生的迷恋，多幻想，缺乏实际了解？（幻想易破灭）3、如果谈恋爱，我是否能平衡好学业与爱情？（时间精力有限，高考就在那里，不离不弃）慎重选择，主动负责 一只瓶子的爱情故事 一只瓶子的爱情故事 一只瓶子的爱情故事 一只瓶子的爱情故事 一只瓶子的爱情故事 一只瓶子的爱情故事 真正的爱意味着理解、尊重、关心、包容、责任，它不是为某个人所爱之意义上的一种情感，而是为所爱之人的成长和幸福做出的一种积极主动的奋斗。 ——弗洛姆 谢谢