多边形内角和导学课件沪科版八年级数学下册.pptx

19.1 多边形内角和第十九章 四边形 逐点学练本节小结作业提升学习目标本节要点1学习流程2多边形及其相关概念多边形的内角和多边形的外角和四边形的不稳定性 感悟新知知识点多边形及其相关概念11.多边形的定义? 在平面内，由若干条不在同一条直线上的线段首尾顺次相接组成的封闭图形叫做多边形 .(1) 表示方法： 表示多边形时，先写出多边形的名称，后面顺次写出多边形的顶点字母 . 感悟新知(2) 分类： 多边形按组成它的线段的条数分成三角形、四边形、五边形……三角形是最简单的多边形 . 如果一个多边形由 n 条线段组成，那么这个多边形就叫做 n 边形 . 感悟新知特别解读多边形的三个必要条件：1.线段在“同一平面内”；2. 线段“不在同一直线上”且条数不少于3；3.首尾顺次相接. 感悟新知2. 相关概念(1)边： 组成多边形的线段叫做多边形的边 .(2)顶点： 相邻两边的公共端点叫做多边形的顶点 .(3)内角： 多边形中相邻两边组成的角叫做多边形的内角 .(4)外角： 在顶点处一边与另一边的延长线组成的角叫做多边形的外角 .(5)对角线： 多边形中连接不相邻的两个顶点的线段，叫做多边形的对角线 . 感悟新知3. 凸多边形? 一个多边形，如果把它任何一边双向延长，其他各边都在延长所得直线的同一旁，这样的多边形就是凸多边形，否则就是凹多边形 . 本书只讨论凸多边形 . 感悟新知4. 正多边形? 多边形中，如果各条边都相等，各个内角都相等，这样的多边形叫做正多边形 . 感悟新知特别解读正多边形必备的两个条件：(1)各个内角都相等；(2)各条边都相等 .说明:若一个多边形的各个内角都相等或各条边都相等，则它不一定是正多边形 . 感悟新知下列说法中，正确的有( )①三角形是边数最少的多边形；②等边三角形和长方形都是正多边形；③ n 边形有 n 条边、 n 个顶点、 n 个内角和 n 个外角；④六边形从一个顶点出发可以画 3 条对角线，所有的对角线共有 9 条 .A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个例1 感悟新知解：①三角形是边数最少的多边形，正确；②等边三角形是正多边形，但长方形不是正多边形，不正确；③ n 边形有 n 条边、 n 个顶点、 n 个内角和 2n 个外角，不正确；④根据对角线的定义画出六边形的对角线，从一个顶点出发可以画 3条对角线，所有的对角线共有 9 条，正确 .解题秘方：利用多边形的有关概念进行辨析 .答案：B 感悟新知知识点多边形的内角和21.定理 n 边形的内角和等于( n － 2 ) ·180° ( n 为不小于 3的整数) . 感悟新知? 感悟新知? 感悟新知在四边形 ABCD 中，∠ A=140°，∠ D=80° .(1)如图 19.1－1 ①，若∠ B= ∠ C, 试求出∠ C 的度数；(2)如图 19.1－1 ②，若∠ ABC 的平分线 BE 交 DC 于点 E，且 BE ∥ AD，试求出∠ C 的度数 .例2 感悟新知解题秘方：紧扣多边形的内角和公式及平行线的性质求出相关角的度数 . 感悟新知? 感悟新知(2) ∵ BE//AD，∠ D =80°，∠ A = 140°，∴∠ BEC= ∠ D=80°， ∠ ABE=180° － ∠ A=180° － 140°=40°.又∵ BE 平分∠ ABC，∴∠ EBC= ∠ ABE=40° .∴∠ C=180° － ∠ EBC － ∠BEC=180° － 40° － 80° =60° . 感悟新知特别解读1.从n边形的内角和公式( n － 2 ) ×180°可知n边形的内角和一定是180°的整数倍 .2.多边形的内角和随边数的变化而变化，边数每增加1，内角和就增加 180° . 感悟新知解法提醒运用多边形的内角和公式可以求出任何一个多边形的内角和 . 感悟新知根据下列条件求多边形的边数：(1) 多边形的内角和是 1 620°；(2) 正多边形的每个内角均为 120° .例3解题秘方：根据多边形内角和公式列出方程求解 . 感悟新知(2) (n－2) ·180° =120° n，解得 n=6.故正多边形的边数为 6.解：设多边形的边数为 n，根据题意得：(1) (n－2) ·180° =1 620° ，解得 n=11.故多边形的边数为 11.已知内角和，设出边数n，利用内角和公式列出方程求边数n 感悟新知解法提醒在解决多边形的内角和问题时，有两个隐含的关键条件： 一是多边形的每一个内角的度数都大于0°且小于180°； 二是多边形的边数n的取值范围是n ≥ 3 且 n 为整数 . 感悟新知特别提醒一个多边形(除三角形外)截去一个角后，按不同的截法可得到边数不同的三种多边形，即边数增加1，边数不变，边