人教版数学四年级下册课件 小数的性质 .pdfVIP

小数的性质 （人教版小学数学四年级下册第四单元第38页） 情境导入 2元5角 8元 2.50元 2.5元 8.00元 8元 探究新知 比较0.1 m 、0.10 m 和 0.100 m 的大小。 请你尝试着通过想一想、画一画、比一比、 算一算……看看你会有什么发现？ 比较0.1 m 、0.10 m 和 0.100 m 的大小。 0.1m 是 m, 也就是1dm 0.10m 是10个 m, 也就是10cm 0.100m 是100个 m, 也就是 100mm 因为 1dm 10cm 100mm 所以 0.1m 0.10m 0.100m 探究新知 比较0.3和0.30的大小。 请同学们思考，想一想，你可以用什么方法比较出0.3和0.30大小呢？ 想一想 ：你可以用什么方法比较出0.3和0.30大小? 比较0.3和0.30的大小。 请同学们思考，想一想，你可以用什么方法比较出0.3和0.30大小呢？ 0.3 0.30 1 1 1 0.3是3个 ； 0.30是30个 ，也就是3个 。 想 ： 10 100 10 比较0.3和0.30的大小。 请同学们思考，想一想，你可以用什么方法比较出0.3和0.30大小呢？ 0.3 0.30 00 0000 0.1m 0.10m 0.100m 0 0 0.3 0.30 从上面两个例题，你发现了什么规律？ 在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。 总结 末尾 在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小 . . 数的大小不变。 练一练 请找出下列各数中，哪些“0”在小数的末尾。 0000 0.040 0.50200 400.0000 320.030 0 00 0