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;第一部分;班级整体情况;班级整体情况;班级整体情况;第二部分;三年级孩子的特点;为什么小孩的成绩不如一二年级呢?;第三部分;期中考试班级整体情况分析:;测验中存在的问题;一、数学学习的改变;二、学习中存在的问题; 1、重视计算能力的培养; 2、重视数理关系的解释,而不人云亦云。
每一题要求孩子们讲出思维演绎过程,而不仅仅讲结果。
;3、重视解决问题策略
(1)要求孩子要认真读题,细心解答。
要求孩子按解题步骤做题,先算什么再算什么,为什么?
把单位和答语写全。
(2)注重拓展思维训练 。
;三、数学学科需家长配合的地方;第四部分;家庭教育对学生的成长的影响——良好的习惯;;作息时间方面
1、请您一定要按时接送孩子上学放学,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。
2、注重孩子在家的作息时间
写作业时间、休息时间;孩子的学习方面;;学习准备;学习准备;第五部分;安全工作;
三分靠教,七分靠学
三分靠学,七分靠管
三分靠批评,七分靠表扬
每天花一定的时间与孩子交流玩耍
每周留一点和孩子一起看书,看电视
每月腾一点和孩子外出
以身教者从,以言教者讼
家长是孩子最好的老师
你可以不是天才,但你可以成为天才的父母;每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。
假如我们能与他们做朋友,
多一点沟通交流,少一点打骂,
多一点信任理解,少一点猜疑,
给孩子温暖,给孩子希望,给孩子力量
那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。;;第一部分;班级整体情况;班级整体情况;班级整体情况;第二部分;三年级孩子的特点;为什么小孩的成绩不如一二年级呢?;第三部分;期中考试班级整体情况分析:;测验中存在的问题;一、数学学习的改变;二、学习中存在的问题; 1、重视计算能力的培养; 2、重视数理关系的解释,而不人云亦云。
每一题要求孩子们讲出思维演绎过程,而不仅仅讲结果。
;3、重视解决问题策略
(1)要求孩子要认真读题,细心解答。
要求孩子按解题步骤做题,先算什么再算什么,为什么?
把单位和答语写全。
(2)注重拓展思维训练 。
;三、数学学科需家长配合的地方;第四部分;家庭教育对学生的成长的影响——良好的习惯;;作息时间方面
1、请您一定要按时接送孩子上学放学,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。
2、注重孩子在家的作息时间
写作业时间、休息时间;孩子的学习方面;;学习准备;学习准备;第五部分;安全工作;
三分靠教,七分靠学
三分靠学,七分靠管
三分靠批评,七分靠表扬
每天花一定的时间与孩子交流玩耍
每周留一点和孩子一起看书,看电视
每月腾一点和孩子外出
以身教者从,以言教者讼
家长是孩子最好的老师
你可以不是天才,但你可以成为天才的父母;每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。
假如我们能与他们做朋友,
多一点沟通交流,少一点打骂,
多一点信任理解,少一点猜疑,
给孩子温暖,给孩子希望,给孩子力量
那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。;
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