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古对今第2课时
背诵对韵歌第1、第2小节。合作探究探究一 背诵复习,感受四季之美,了解自然现象
你从第1小节中发现了什么? 包含四对意思相反的词语。后两行写了四个季节的特点。
第2小节写了什么? 四季常见的自然现象。
合作探究探究二 朗读课文第3小节,感受生命之美
圈画出第3小节描写的事物。常见的自然景物莺歌燕舞鸟语花香
合作探究探究三 书写指导观察“李、语、香”这3个字,关注每个字的每一个笔画在田字格中的位置,明确字的笔顺规则。
这两个字在结构上有什么特点?观察上下结构的字的方法:一看宽窄。二看如何使重心平稳。三看关键笔画。重心平稳重心平稳
左右结构
合作探究探究四 熟读成诵,积累词语《古对今》读起来朗朗上口,十分有趣,你发现其中的奥秘了吗?
ang
通过多种形式朗读并背诵了《古对今》这首对韵歌,并通过想象对韵歌中描绘的画面,感受了自然之美、四季之美。
搜集课外读物中的对韵歌。
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