2021年广州省大埔县百侯中学高三生物下学期期中试题及答案解析.docxVIP

2021 年广州省大埔县百侯中学高三生物下学期期中试题及答案解析 一、选择题：本题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.PIN 蛋白是生长素进行极性运输时的输出载体，其合成过程及位置如图所示，以下说法不正确的是( ) A.PIN 基因经转录、翻译过程合成 PIN 蛋白 B.PIN 蛋白在核糖体上合成后需经内质网、高尔基体加工 C. 生长素经 PIN 蛋白输出细胞时不需要消耗 ATP 并可原路返回 D.PIN 基因表达异常时，植物可能会失去顶端优势 2.野生型小鼠毛皮颜色为杂色。某兴趣小组用一只黄色雄鼠与一只野生型雌鼠杂交，获得 F1 黄色小鼠和杂 色小鼠若干只，再让 F1 黄色小鼠雌雄相互交配， F2 中黄色个体与杂色个体比值约为 2∶1。下列叙述错误的 是( ) A.控制毛皮颜色的基因位于常染色体上 B.小鼠皮毛颜色杂色为隐性性状 C.F1 、F2 中黄色个体一定是既有纯合子又有杂合子 1D.F 中黄色与杂色小鼠的数量不一定相等 1 3.人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列关于稳态的叙述，不正确的是( ) A. 下丘脑可参与体温、渗透压和酸碱平衡的调节 B. 正常的血糖含量和含氧量是维持细胞代谢的必要条件 C. 只有温度、 PH 等都在适宜的范围内，酶才能正常发挥催化作用 D. 细胞的生命活动依赖于内环境，也参与内环境的形成和维持 4.下列关于人体中枢神经系统的叙述，错误的是 A. 小脑损伤可导致身体平衡失调 B. 人的中枢神经系统包括脑和脊髓 C. 大脑皮层具有躯体感觉区和运动区 D. 下丘脑参与神经调节而不参与体液调节 5.下图 1 是酵母菌细胞呼吸过程示意图, 图 2 表示某些环境因素对酵母菌有氧呼吸速率的影响。下列相关叙 述错误的是 A.在图 1 中条件 X 和条件 Y 下产生物质a 的场所分别是细胞质基质和线粒体基质 B.若只检测图 1 中的物质 a 是否生成，则无法判断酵母菌进行的细胞呼吸方式 C. 由图 2 可知， 30∶是酵母菌有氧呼吸的最适温度 D.据图 2 可知，在不同温度条件下，最适合有氧呼吸的 O2浓度也会有所不同 6.如图为有性生殖过程的图解。基因突变和基因重组均可发生在( ) A. ①③ B. ②⑥ C. ④⑤ D. ③⑥ 7.若一个学生吃的早餐是两个面包和一杯牛奶，维持整个上午的学习活动的能量直接来自( ) A.ATP B. 葡萄糖和脂肪 C. 淀粉和蛋白质 D. 面包和牛奶 8.下列哪项不是细胞膜的功能( ) A.将细胞与内外环境分隔 B.控制物质进出细胞 C.进行细胞间信息交流 D.控制细胞新陈代谢 9.下列现象或事例对应激素关系不正确的是 A.顶端优势——生长素 B.果实成熟—— 乙烯 C.早春低温时清水浸泡的种子早发育——脱落酸 D.无籽西瓜的培育——生长素 10.用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是( ) A.胚芽鞘尖端、尖端下面一段、向光弯一侧 B.胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段 C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段 D.胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段 11.大部分哺乳动物的神经元在形态上具有轴突和树突两种突起，它们的区别构成了神经元的极性。中国科 学家发现 GSK-3β(蛋白激酶)与神经元极性的形成有关： GSK-3β 的活性在未分化的神经元突起中比较均匀， 在分化的神经元突起中，轴突中的活性比树突中的要低。 GSK-3β 如果活性太高，神经元就会没有轴突，如 果活性太低，就会促进树突变成轴突。下列说法中错误的是( ) A.神经元的功能与其结构特点密切相关 B.神经元的极性保证了信号传导不会紊乱 C.可以通过抑制 GSK-3β 的活性来诱导轴突的形成 D.提高 GSK-3β 的活性有利于突触的形成和信息的传递 12.某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。如图为该反射弧的模式图。 A、B 为神经纤维上的实验位点， C 为 突触间隙。 下列实验结果中， 能够证明这种药物“在神