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STEM理念下幼儿园科学探究活动的实践探索
STEM理念下幼儿园科学探究活动的实践探索摘要:STEM教育理念以科学、技术、工程和数学四个方面为核心,致力于培养学生在实践中的创新思维、实验能力和解决问题的能力。幼儿园是STEM教育的重要起点,因此本文通过对STEM理念的解析,探讨STEM教育在幼儿园中的具体应用。以开展科学探究活动为例,探索STEM教育在幼儿园的实践效果,以及STEM教育对幼儿园科学教育的价值贡献。关键词:STEM教育;幼儿园;科学探究;实践探索;教育贡献一、绪论STEM教育理念立足于21世纪全球科技和经济发展的趋势,重视学生在实践中的探究和创新。STEM教育通过
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