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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2018年11期总第399期
如何通过英语阅读教学促进学生个性的发展
文 / 付丰军
【摘要】英语学习在很大程度上是个性化的活动,从而教师不仅需要了解学生个体差异,尽可能的满足所有个体的
需求,还要善于改变错误的教学观念,以及善于寻找更适合学生的教学方式和学习方式。因为只有这样才有利于促进学
生个性发展,进而使其真正成为阅读教学的主人。
【关键词】英语阅读教学;个性发展;教学观念;学习方式;教学方法
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