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2018年33期总第421期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
浅议情境教学在小学英语中的应用
文/刘伊梅
【摘要】在众多小学学科中,英语学科属于特殊的一门课程,其特殊处在是一种语言学习,且课堂教学内容枯燥,
缺乏吸引学生的兴趣点,加之学生正处于成长阶段,无法较好抵抗外界所带给其的诱惑,使课堂教学质量无法得到充足
保证。本文将结合情境教学的实际情况,分析其在小学英语教学中的具体应用,以期为今后开展的相关工作提供宝贵经
验。
【关键词】
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