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2020年07期总第499期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
小学英语口语评价的探索与实践分析
文/张 哲
【摘要】小学阶段是学生学习英语的最佳时期,在这个阶段,教师要让学生对英语产生兴趣,并且建立起学生的学
习自信心,为后续的英语学习奠定基础。因此,本文针对小学英语口语评价工作进行分析,在简单了解当前评价方式中
存在的问题后,有针对性地提出完善评价方式的具体对策,以供参考。
【关键词】小学英语;口语;评价方式;自信心
【
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