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2018年52期总第440期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
例谈牛津初中英语Reading 中问题链的有效设计策略
文/张燕
【摘要】本文结合了译林版牛津初中英语Reading中问题链的有效教学实例,从把握适切性、明确指向性、关注统摄
性、重视逻辑性四个方面探讨了问题链设计的策略。
【关键词】Reading教学;问题设计;问题链
【作者简介】张燕,溧水区东庐初级中学。
一、问题的提出
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