《漂亮老师和坏小子》读后感(10篇).docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 《漂亮老师和坏小子》读后感(10篇) 《美丽老师和坏小子》读后感(精选10篇)  《美丽老师和坏小子》是2023年作家出版社出版的图书，是杨红樱。下面我给大家带来关于《美丽老师和坏小子》读后感，希望会对大家的工作与学习有所帮助。  《美丽老师和坏小子》读后感（精选篇1）  我第一次看《美丽老师和坏小子》时，就被书中米兰老师的行为深深地吸引住了。之所以书中的六(3)班同学都喜欢米兰老师，是由于米兰老师尊重他们的看法和想法。我想，每个学生确定都希望每个老师都跟米兰老师一样好。可是我相信，这是大多数家长都不能接受的想法。  作品主要陈述了师范大学中文系毕业的女大学生——米兰，在一次偶然的机遇成为了白果林小学六(3)班的班主任。因此，与四个坏小子发生了一系列既温暖又幽默诙谐的故事：她带领学生们跳芭啦芭啦舞，把跳芭啦芭啦舞跳的很优雅;她教一个柔弱的男生如何保卫自己的尊严;学生们打架了，她不请家长到学校来，也不要学生写检查，只要学生认错;她在上课前她打扮，表达了她对学生们的尊重;毕业考试前，她竟带着全班同学去郊外春游……在这些故事里，她认识了六(3)班的所有同学。  《美丽老师和坏小子》这本书融入了——杨红樱阿姨对教育深层次的思考和探讨。什么样的老师才是好老师?校长心目中的好老师和学生心目中的好老师是否一致?老师和学生之间的关系是否平等?  对于学生来说，他们心目中的好老师就是跟米兰老师一样好的老师!  《美丽老师和坏小子》读后感（精选篇2）  暑假，老师让我们买了一本书《美丽老师与坏小子》。这本书让我印象深刻，从中让我学会了什么是好老师!  这部作品陈述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰，再一次偶然的机遇被品味白果林小学6年级3班的班主任，因此与H4的坏小子发生了一系列既温暖又幽默诙谐的故事;她带领学生跳芭蕾舞;她去家访编着“假话〞送偏方;教一个孩子如何保卫自己的尊严等……  在这些故事中她认识了肥猫、豆芽儿，认识了63班。  我们生活中的老师，应当“把人性关心放在首位〞。有的老师一整日板着脸，也不笑一笑，上课时她的学生说话，就在说的是他，他的学生都没有心思上他的课，我觉得：老师应当有两面，一面是严肃，另一面是关怀。上课老师严肃，下课老师关怀!  通过《美丽老师与坏小子》知道书中“米兰老师把人性化关心放在首位〞的全新的教育理念，将给予家长和老师深刻的启迪!  《美丽老师和坏小子》读后感（精选篇3）  《美丽老师和坏小子》陈述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰，在一次偶然的机遇下，被聘为白果林小学六〔3〕班的班主任。因此，与肥猫〔鲁云飞〕、米老鼠〔米奇〕、豆芽儿〔黄豆豆〕、兔八哥〔战小欧〕，发生了一系列既温暖又幽默诙谐的故事。她带领着学生们跳芭啦芭啦舞;去家访编着善意的假话送偏方;教会一个柔弱的男生如何保卫自己的尊严;面对险境她奇妙的用计策保护着学生和自己;毕业考试前，带领着全班同学去郊外春游放松学习的压力……在这些故事里，她了解了六〔3〕班、豆芽儿、肥猫……  在读完杨红樱老师的作品后，美丽老师米兰的教育故事让我明白，成为一名好老师，不仅需要学识、修养、严谨、积极乐观的人生态度，还要走近我们，走近我们的内心。  坏小子们的身上都表达了现阶段的男孩子所特有的年龄特点：好动好玩、喜欢表现自己、耍小聪明、爱听好话。米兰老师正是知道这一点，所以她始终用理解的眼光对待他们，轻轻的走近他们，成为了他们的大朋友。米兰老师用自己的内心走近，用孩子的思维去思维，用孩子简单的语言去表达，用孩子的心去感受这个世界。  《美丽老师和坏小子》读后感（精选篇4）  今天，我在图书馆读了《美丽老师和坏小子》这本书，读完后，我感想很深。  故事主要讲的是：师范大学中文系毕业的女大学生米兰，再一次偶然的机遇被聘为白果林小学六三班的班主任;她带领学生们跳芭啦芭啦操;她去家访编着“假话〞送偏方;她教一个柔弱的男生如何保卫自己的尊严;面对险境，她巧用计策教学生自己保护自己;在上课前打扮，则表达了她对学生的尊严;毕业考试前她竟带着全班同学去郊外春游……在这些故事中，她认识了肥猫，认识了豆芽儿，认识了六三班。  故事感悟：有些老师虽然表面上称为“优秀老师〞，可是同学们不这么看，由于有些老师不尊重他们。书中，米兰老师“把人性关心放在首位〞的全新的教育理念，将给予家长和老师深刻的启迪。  《美丽老师和坏小子》读后感（精选篇5）  在假期中，爸爸给我买了大量书。今天，我一口气读完了杨红樱的《美丽老师和坏小子》。  这本书讲了一位女大学生米兰，在一次偶然的机遇当上了白果林小学六三班的班主任。与坏小子肥猫、米老