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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年16期总第456期
小学英语教师课堂教学语言的合理运用分析
文/李必红
【摘要】本文主要以小学英语教师课堂教学语言的合理运用为重点进行阐述,结合当下小学英语教学现状为依据,
首先分析小学英语教师课堂教学语言合理运用的价值,其次从几个方面深入说明并探讨小学英语教师课堂教学语言的合
理运用方式,旨意在为相关研究提供参考资料。
【关键词】小学英语;课堂教学;语言;合理运用
【作者简介】李必红
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