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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2021年41期总第585期
初中英语教学思维导图的应用分析
文/朱 捷
【摘要】目前很多初中生学习英语过程中面临着英语学习难度较大的问题,不利于学生维持学习兴趣。针对这一
问题,英语教师应该尝试利用并探索思维导图在初中英语课堂中的应用途径,帮助学生梳理知识点,形成良好的逻辑思
维。思维导图在帮助学生积累词汇、掌握语法知识、锻炼阅读技能和写作技能上能够表现出良好的应用效果,英语教师
应该根据学生发展情况和英语知识内
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