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教学文档
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（可爱的小瓶子）优秀教学设计和反思
目标：
1、引导幼儿愉快的参与活动，感受玩瓶子的乐趣，体验与小伙伴一起操作的愉快，培养幼儿的合作意识。
2、引导幼儿在活动中主动探究，发觉瓶子的各种玩法，亲自动手尝试，促进幼儿动作的开展。
3、启发幼儿自己说说操作的过程，讲述自己的想法和经验。
活动打算：
1、各种清洗干净的瓶子；
2、与活动内容相关的课件；
3、塑料地毯拼摆成拱形，供幼儿席地坐；
4、豆子、绳子假设干；
5、录音机，磁带。
活动过程：
〔一〕开始局部
组织好幼儿，引出课题，激发幼儿对活动的兴趣。
〔1〕师：小朋友，今天老师给你们带来了一位好朋友，它一会儿想和小朋友一起做游戏呢
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