实践教学体系在应用型本科院校中的构建.docx

实践教学体系在应用型本科院校中的构建 在应用型本科院校建设科学的实践教学体系，是建成应用型本科教育体系的重要组成部分。实践教学体系的构建需要充分调动教师积极性和学生的积极参与，积极推进实践教学变革，不仅能够提高学生的应用能力，还能增强学校和专业形象，加强毕业生就业率和就业质量。 应用型本科教学体系应把实践教学摆在更加重要的位置，通过实践教学体系的构建促进实践教学变革，实现教学质量持续提高。实践教学体系的构建要充分做好课程设计，使学生在实践教学中获得更全面的基础知识和专业技能，积极推进实践教学的系统化、综合化、精细化、完善化。 首先，应充分发挥实践教学的重要作用。实践教学体系要根据专业课程体系特点，将实践教学重心放在培养学生的应用能力上，把实践教学抢占教学主动权，积极探索实践教学的新模式。 其次，应当建立实践教学的课堂管理体系。重视实践教学安全管理，针对实践教学过程中的异常情况进行预警识别，落实安全责任，制定实践教学的监督考核程序，强化安全监督和管理。 再次，应完善实践教学支撑保障体系。首先，完善基础设施，加强实验室建设；其次，完善教学管理，健全实践教学管理体系；第三，加强教学研究，持续提高实践教学质量。 最后，应实施老师与学生互动教学模式。实践教学体系应采取小班探究教学模式，妥善引导学生参与实践活动，积极实施老师与学生互动教学模式，培养学生实践能力。