显微镜结构和使用.pptxVIP

第一页，共三十四页。显微镜的结构和使用第二页，共三十四页。雨水中的微生物发现的各种细胞列文虎克自制的显微镜（300×）二、生物科学研究的重要工具—显微镜（一）显微镜的发明：列文虎克第三页，共三十四页。光学显微镜的构造包括两大部分，即保证成象的光学系统和用以装置光学系统的机械部分目镜镜筒粗准焦螺旋镜头转换器细准焦螺旋物镜载物台镜臂通光孔遮光器压片夹反光镜镜柱镜座第四页，共三十四页。光线反光镜光圈物体物镜显微镜的成像第五页，共三十四页。目镜与物镜的比较第六页，共三十四页。随堂练习1、放大倍数不同，看到的视野、细胞个数及大小有什么不同？项目长度视野明亮情况细胞大小细胞数目物镜低倍镜 物镜高倍镜短亮小多少长暗大第七页，共三十四页。 1、目镜与物镜 目镜下平，物镜下尖且有螺纹与放大倍数的关系:物镜越长，放大倍数越大；目镜越短，放大倍数越大物镜和玻片的距离越近，放大倍数越大。eg选择目镜和物镜使放大倍数最大（ ）① ③①②③④第八页，共三十四页。二、基础知识考察2、显微镜放大倍数（1）、放大倍数＝目镜x物镜（2）、显微镜放大的长度或宽度，而不是面积。（3）、放大倍数变大　　　视野中细胞数目变少有两种情况：　10x10 10x40　 细胞单行排列　　 细胞均匀分布　　　　扩大4倍82除以扩大的倍数（4）644除以扩大的倍数的平方（42）第九页，共三十四页。例1 当显微镜的目镜为10×，物镜为10×时，视野内沿直径看到一行相连的8个细胞，若目镜不变，物镜换为40×时，在视野中可看到这行细胞中的 （ ）A、2个B、4个C、16 个D、32个例2 64个完整的细胞充满了视野，现将物镜由10×变为40× ，目镜不变。问换完物镜后，视野中有多少细胞？A、2 B、 4 C、 8 D、 16第十页，共三十四页。一行细胞数量的变化与放大倍数呈反比整个视野范围内细胞数量的变化与放大倍S数的平方呈反比第十一页，共三十四页。（4）放大倍数与视野亮度的变化关系 放大倍数越大，镜头进光孔越小，工作距离越小，由镜头折射进入镜筒的光线越少，视野越暗第十二页，共三十四页。3、显微镜成像：倒立的物像：上下左右相反如下图经显微镜放大后得到：放大旋转将原物体旋转180°即可。F1、像为“ e ”实际物体为“ ”2、像为“ F ”实际物体为“ ”e第十三页，共三十四页。4、玻片的移动与物像的移动 由于是倒立的像，玻片的移动方向与物像的移动方向相反。　物像偏左下方结论：物像偏什么方向，玻片向什么方向移动第十四页，共三十四页。显微镜的使用 ??取镜和安放 右手握住镜臂，左手托住镜座第十五页，共三十四页。对光选择低倍镜、调节反光镜和较大光圈第十六页，共三十四页。观察（放置装片）用压片夹压住，标本要正对通光孔第十七页，共三十四页。低倍镜观察一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜）。第十八页，共三十四页。高倍镜观察①在低倍镜下找到目标 ,将目标移到视野中央②转动转换器换上高倍镜 ③调节光圈、反光镜使视野亮度适宜④调节细准焦螺旋直到物像清晰为止第十九页，共三十四页。1、低倍镜观察，调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，双眼要注视物镜与玻片标本之间的距离，到快接近时（距离约为0.5cm）停止下降。2、必须先用低倍镜观察，找到要观察的物像，移到视野中央，然后换用高倍物镜。（移—转—调）3、换用高倍物镜后，只能用细准焦螺旋来调焦。第二十页，共三十四页。使用显微镜的注意事项 5.显微镜上污物的判断 视野中的污物有三种情况： A、物镜上；B、目镜上；C、装片上Ⅰ移动目镜，异物不动，说明不在目镜上。Ⅱ转动装片，异物不动，说明不在装片上， 只有在物镜上。 （注意污点是不可能在反光镜上的）第二十一页，共三十四页。2、用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为10×，物镜的放大倍数为40×，则物像的放大倍数为A、长度、宽度均放大400 × B、面积放大了400 × C、长度或宽度均放大40 × D、标本的体积放大400 ×3、观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其A、物像小、视野亮，看到的细胞数目多B、物像小、视野暗，看到的细胞数目少C、物像大、视野暗，看到的细胞数目少D、物像大、视野亮，看到的细胞数目多4、在视野中，标本物像偏向视野左上方，欲将其移到视野中央，应将装片移动的方向是A、左上方B、左下方C、