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教师基本功大赛方案
教师基本功大赛方案 1
为促进青年教师之间的学习提升,实现教师基本功的扎实有
力,为常规教学打好坚实的基础,现就我校开展教师基本功训练
大赛活动作如下安排:
一、活动参与对象
年龄40岁及以下(1976年及以后出生)的教师,其他教师
可自愿参加。
二、竞赛活动主题
说好普通话,写好规范字,上好有效课。
三、竞赛活动具体内容
1、普通话训练竞赛
扎实开展普通话培训与训练工作,对全体参与对象集中进行
一次普通话再测试。
2、粉笔字竞赛
参赛教师随机抽取一首诗歌在黑板上进行书写,评委组进行
评定。
3、有效课堂教学训练竞赛
按照本期听评课活动安排,全体参与对象认真上好一节有效
课,学校、教研组专项考评,并对优异者予以奖励。
四、竞赛活动要求
1、成立大赛赛活动领导小组。韩鹏任组长,韩洁任副组长,
全体教研组长为组员负责具体事务。
2、全体参与对象要积极参加活动,不得无故缺席。
3、活动结果将纳入教师年度有效研修考评的一项重要内容。
教师基本功大赛方案2
为深入推进我校新型教师校本培训能级模式的实施,全面落
实教师有效研修“八项能力”建设目标要求,根据荆东教师
[20__]1号文件精神,现就我校开展教师百日基本功训练竞赛活
动作如下安排:
一、活动参与对象
年龄40负及以下(1970年及以后出生)的教师,其他教师
可自愿参加。
二、竞赛活动主题
说好普通话,写好规范字,上好有效课。
三、竞赛活动具体内容
1、普通话训练竞赛
(1)扎实开展普通话培训与训练工作,对全体参与对象集
中进行一次普通话再测试。
(2)选派5名教师组队参加全区普通话比赛活动。
2、钢笔字训练竞赛
(1)宣传推广青山小学钢笔字速成训练经验,形成自觉习
字氛围。
(2)选派2名教师参加全区种子教师集中培训。
(3)全体参与对象按规定完成相应练习作业。
(4)认真组织开展练习作业展评竞赛活动,并选送优秀作
品参加全区竞赛。
3、有效课堂教学训练竞赛
按照本期听评课活动安排,全体参与对象认真上好一节有效
课,学校、教研组专项考评,并对优异者予以奖励。
四、竞赛活动要求
1、成立竞赛活动领导小组。贾泽富任组长,张海涛任副组
长,邓承清、陈志森、何先银、刘恒忠、郑景福、赵云菊、蔡珍
平、杨焕平、张静波、鲁春霞及全体教研组长为组员,下设办公
室,由教科室负责具体事务。
2、全体参与对象要积极参加活动,不得无故缺席。
3、活动结果将纳入教师年度有效研修考评的一项重要内容。
教师基本功大赛方案3
一、指导思想和目的:
依据《幼儿园教育指导纲要》精神,为了让幼儿教师学习教
育教学理论,练就扎实的教育教学基本功,结合我园教育工作实
际及教师队伍状况,坚持"合作、务实、创新、争效"的园风建设
思路,力争通过此次活动,提升教师的群体素质,加快教师队伍
的规范化、专业化、特色化建设,提高教育教学水平,塑造机幼
教师新形象。
二、参赛对象:幼儿园在职教师。
三、内容和步骤:
1、此次活动以"教师基本功大赛"为主线,以赛促训,以实
现全园教师专业技能提高,及推荐选手参加全盟教师基本功大赛
比赛为目标,扎扎实实地做好各项工作,确保目标实现。
2、比赛内容:以教师讲故事大赛为主要比赛内容,通过抽
签、准备、比赛的过程进行。
展示内容:以弹、唱、舞、画为展示内容,教师选择其中一
项进行展示,不进行评比。
四、成立领导小组和评审小组。
组长:李桂琴副组长:刘利峰、苗莉、苗雨成员:各班班长:
李亚萍、赵婧、武文洁、李云、朱晓慧、韩文博、王雅慧、司红
乐、史昊昱五、参赛要求:
1、各位老教师要按照园里规定的15个故事内容进行准备,
比赛将以抽签的形式确定选手讲的故事及顺序。新教师要按照园
里规定的5个故事进行准备,并进行抽签讲述,但不进行评比。
比赛时,选手要先进行故事讲述然后进行才艺展示后在离开,下
一位选手做准备,准备时间为
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