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“双万计划”背景下统计学专业综合 实践环节的优化与拓新
摘 要 :在教 育部 以一流本科教 育为基础 实施“双万计划”的背景下 ,一流统计 学专业建设应对标 高校本科专业教 学质量
国家标准,在 实践教 学体 系中特别关注综合 实践环节的布局与实施 。文章针对统计学专业人 才培养 中普遍存在的难题 ,优化 了
一套 以“专业 实训-学科竞赛-行业短课-精英集训”为核心的应用实践流程 ,规划 了切 实可行 的统筹 实施方案 ,拓新 了综合 实践
的培养逻辑和结构层次,可用于相关专业借鉴推广。
关键 词 :“双万计划”;统计学专业;教 学质量 国家标准;实践教 学体 系
Abstract: Under the background that the Ministry of education implements the "Double Ten-thousand Plan" on the basis
of first -class undergraduate education, the construction of first -class statistics major should be benchmarked with the national
standard of undergraduate teaching quality in universities, and special attention should be paid to the layout and
implementation of comprehensive practice in the professionally practical teaching system. In view of the common problems in
personnel training for statistics undergraduates, this paper optimizes a set of applied practice process centered on "professional
training - discipline competition - industry short courses - elite training", makes a practical and
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