小学科学教育科学二年级上册材料《神奇的纸》省赛获奖课件.pptx

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神奇的纸 二、搭纸桥 A4纸搭在两本字典上 两本字典中间相隔15cm 要使纸具有更神奇的本领,有什么办法呢? 折叠 变一变:让纸能承受一个钩码重量 三、探索:加工改造纸 实验要求: 6.拍手喊“1、2”,停止实验 先搭好纸桥 2.小组讨论后,再动手折叠纸 3.折好后,再去尝试是否能承受一个钩码的重量 4.在实验成功的纸上,写上组号 5.收拾桌面,静息等待 瓦 楞 纸 wǎ léng zhǐ 按一按:你发现了什么? 活动手册14页 比一比,根据你的发现在 里面“ ”。 生活中的瓦楞纸 变一变:让一张餐巾纸能提起一桶沙。 四、拓展 五、学以致用 为什么要用瓦楞纸来制作这些物品呢? 瓦楞纸不仅具有弹性,还能承重。 六、总结 通过简单的改造加工,普通的纸拥有了神奇的本领。

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从业20余年,中学高级教师,擅长公开课PPT制作等。

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