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小学数学 四年级下册 第1课 轴对称图形
学习准备:1.学习过程中用到的笔、直尺和学习任务单等。2.学具准备:
2.经历在方格纸上根据轴对称图形的一半画出另一半的探索过程,掌握在方格纸上根据轴对称图形的一半画出另一半的画图方法,进一步理解轴对称图形的特点。3.主动参与画图形的活动,感受图形的对称美。学习目标:1.进一步认识轴对称图形,能用对折等方法确定 轴对称图形的对称轴。
一、情境导入
一、情境导入你能提出什么问题? 这些图形有什么特点?
二、合作探索 将图形沿着一条直线对折,如果直线两侧的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做它的对称轴。这些图形有什么特点?对称轴(用点画线)虚线
思考:为什么平行四边形不是轴对称图形? √√√√√我们学过的哪些图形是轴对称图形?×二、合作探索√
这些轴对称图形各有几条对称轴?折一折,画一画。 二、合作探索2条4条3条1条无数条1条
图形名称对称轴条数长方形正方形等腰三角形等腰梯形等边三角形 圆形24无数条113
看轴对称图形的一半,猜猜它们分别是什么?猜一猜: 二、合作探索
二、合作探索数一数: 以下各点到对称轴之间各有几格?还有什么发现?ABCD2格2格3格3格对称点到对称轴的距离相等
二、合作探索1.找:找关键点2.定:定对称点(对称点到对称轴的距离相等)3.连:顺次连接各点 你能画出下面图形的另一半,使它成为轴对称图形吗?2格2格2格2格6格6格4格4格
三、自主练习1.下面那些图形是轴对称图形?(课本85页自主练习第1题)√√√√
012346795三、自主练习2.下面的数字哪些是轴对称图形?它们各有几条对称轴?8
三、自主练习3.下面图形各能画多少条对称轴?试一试。(课本86页第5题) ·········
4.画出下面每个图形的另一半,使它成为轴对称图形。三、自主练习
三、自主练习5.仔细观察,你能发现什么?两个人脸的轴对称图形一个轴对称的杯子形状
植物与动物
自己设计一个美丽的图案,折一折、画一画,再剪一剪,看谁剪出的轴对称图形最漂亮!创作四、课后实践
同学们再见!
济南市2020年春季学期延期开学网络学习资源录制单位:济南市莱芜区胜利小学录制时间:2020年4月济南市莱芜区教育和体育局监制
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