程式与意蕴——中国传统绘画 课件高中美术人美版(2019)美术鉴赏.pptx

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中国传统绘画天生尤物非为福 蚌有明珠亦累身目壹贰叁肆中国传统绘画概述为什么说中国传统绘画的历史源远流长中国画的主要艺术特征有哪些中国画的分类录中国传统绘画概述中国传统绘画又称中国画也称国画。国画是我国的传统绘画形式,是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上。具有悠久历史和优良传统的中国民族绘画。其特点在以气韵思致为主,进而达到形神兼备的艺术效果,和中国京剧、中国医学称之为中国三大国粹。工具材料:毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等。歌 酬 花 意我们的绘画作品只能出现在纸上吗?绘画艺术形式歌 酬 花 意新石器时代 《人面鱼纹彩陶盆》彩陶新石器时代 《鹳鱼石斧彩陶缸》彩陶新石器时代 《多人舞蹈彩陶盆》彩陶新石器时代 《漩涡纹尖底瓶》彩陶绘画艺术形式歌 酬 花 意东汉 《弋射收获图》画像砖东汉 山东嘉祥县武梁祠《荆轲刺秦王》画像石绘画艺术形式战国 《人物御龙图》帛画西汉 《T形帛画》帛画PPT模板 /moban/ 绘画艺术形式北魏时期 甘肃敦煌莫高窟《鹿王本生图》壁画PPT模板 /moban/ 绘画艺术形式江苏连云港将军崖 岩画甘肃秦安大地湾 地画PPT模板 /moban/ 歌 酬 花 意为什么说中国传统绘画的历史源远流长?绘画艺术历史悠久,源远流长,是文化的重要组成部分,根植于民族文化土壤之中。绘画的历史早可追溯到原始社会新石器时代的彩陶纹饰和岩画,原始绘画技巧虽幼稚,但已掌握了初步的造型能力,对动物、植物等动静形态亦能抓住主要特征,用以表达先民的信仰、愿望以及对于生活的美化装饰。先秦绘画己在一些古籍中有了记载,如周代宫、明堂、庙祠中的历史人物、战国漆器、青铜器纹饰,楚国出土帛画等,都己达到较高的水平。中国画从表现技法与风格上中国画分:工笔画、写意画、兼工带写等北宋 《芙蓉锦鸡图》赵佶 工笔花鸟画近代 《虾》齐白石 写意花鸟画佚名 兼工带写PPT模板 /moban/ 中国画从内容题材上,中国画分人物画、山水画、花鸟画。隋 《游春图》展子虔 山水画北宋《双喜图》崔白 花鸟画唐《八十七神仙图卷》吴道子 人物画PPT模板 /moban/ 中国画绘画知识竞赛中国画绘画工具:(笔 )、(墨 )、(纸 )、(砚 )笔:羊毫、狼毫、兼毫墨:油烟墨、松烟墨纸:生宣、熟宣、半生半熟、绢本砚:端砚、歙(she)砚、洮(tao)砚、澄泥砚 (四大名砚)颜料:矿物颜料、植物颜料、动物颜料、人工颜料、金属颜料中国画表现技法与风格:(工笔画 )、(写意画 )、(兼工带写 )中国画题材内容:(山水画 )、(人物画 )、(花鸟画 )PPT模板 /moban/ 山水画篇树色平远图 中国画 绢本水墨 32.4cm×104.8cm 郭熙 宋《树色平远图》运用平远法布局,近景坡石、枯树、老藤掩映幽亭,人物闲适而画面开阔,墨色浓淡变化丰富而微妙,意境平淡悠远,是当时人物风情的真实写照。画面左侧两位老者正跨越一座小桥向亭子走去,前面的老者回过身来,似乎关心地询问朋友的体力如何。画面中没有“众山之主”的高峰,画虽小但“咫尺千里”,境界开阔,整个画面景色苍茫,意境恬淡悠长。深远 俯视平远 平视高远 仰视郭熙在《林泉高致》中提出,山水画有三远法:自山下而仰山巅谓之高远;自山前而窥山后谓之深远;自近山而望远山谓之平远。人物画篇思考与探究 人物画从题材内容上分为哪几个?分别找到对应的作品,并加以说明。人物风俗画人物故事画人物肖像画人物画篇虢国夫人游春图 中国画(卷 宋摹)绢本设色 51.8cm×148cm 张萱 唐 辽宁省博物馆人物画篇《虢国夫人游春图》构图示意图四步法:描述、分析、解释、评价虢国夫人游春图?(局部)四步法:描述、分析、解释、评价描述:马背上的贵妇们面庞丰润、雍容华贵。她们衣装华丽,发髻各不相同。画面视觉中心的贵妇人身着青色上襦,肩搭白帛,下着描金团花胭脂色大裙,双手握缰,马鞭垂挂指间。分析:画面用线纤细,圆润秀劲,在劲力中透着妩媚。设色典雅富丽,格调活泼明快。整体画面洋溢着雍容、自信、乐观的盛唐风貌。解释:画家通过前疏后紧的构图方法和人马在行进中的姿态,独具匠心地表现了虢国夫人在全画中的突出地位。题为“游春”而不画春的环境,是作者在艺术处理上的高明之处。评价:张萱善画人物、仕女。他的画以人物生动和富有韵律的组合见长。线条工细劲健,色彩富丽匀净,直接影响晚唐五代的画风。虢国夫人游春图?(局部)不饮正疑人物画篇《八十七神仙卷》(局部)吴道子高古游丝描:线条流畅,疏密有致,虚实相间,富有张力和节奏感.花鸟画篇思考与探究 花鸟画分为哪几种绘画类型?分别找到对应的作品,并加以说明。锦石秋花图?中国画 (轴)?纸本设色?140.5cm×58.6cm?清 恽寿平?南京博物院写意花鸟兼工带写没骨花鸟墨梅图(局部)?中国画(轴)?纸本水墨?67.7cm×25.9cm?元

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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