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青岛版四年级数学上册第三单元综合素质达标
一、填空。 (每空 1 分,共 21 分)
1.三角尺上最大的角是( )角,其余两个角是( )角。
2.当钟面上时针和分针成直角时,可能是( )时整或( )时整。
3.下列钟面上时针和分针形成的分别是什么角?
( )角 ( )角 ( )角
4.一个□有( )个角,3 个□有( )个角。
5.队列训练时,原地向左转或向右转,转的都是( )角。
6.【潍坊市真题】 下面这副三角尺拼出了什么角?填一填。
7.下面的操作可以把角变小的是( ),可以把角变大的是 ( ),角的大小不变的是( )。 (填序号)
8.右图中,角( )和角( )是锐角,角( )和角( )是直角,角( )和角( )是钝角。
二、判断。 (每题 1 分,共 7 分)
1.所有的直角都一样大。 ( )
2.角的两边越长,角就越大。 ( )
3.钝角一定比直角大,锐角一定比直角小。 ( )
4.两个锐角一定能拼成一个钝角。 ( )
5.用放大镜看到的角比原来的角大。 ( )
6.早上 9:30,分针与时针构成一个直角。 ( )
7.【德州市真题】 图中共有 3 个锐角。 ( )
三、选择。 (每空 2 分,共 12 分)
1.三角形剪掉一个角还剩( )个角。
① 2 ② 3 ③ 3 或 4
2.【青岛市真题】 下面说法中正确的是( )。
①角的两条边变短,角就变小
②角的两条边变长,角就变大
③不论角的两条边变长还是变短,角的大小都不变
3.把直角、锐角和钝角按一定的顺序排列起来,正确的是( )。
①钝角<直角<锐角
②锐角<直角<钝角
③钝角>锐角>直角
4.下面形成的三个角中,最大的是( ),最小的是 ( )。
5.下图中一共有( )个直角。
① 2 ② 3 ③ 4
四、数一数,填一填。 (共 24 分)
1.数一数。 (12 分)
2.下面图形中各有几个直角,并用“ ”标出来。 (12 分)
五、用三角尺上的直角比一比。 (共 14 分)
1.在里填上“>”、“<”或“=”。 (6 分)
2.把下列各角按照从大到小的顺序排列。 (填序号)(8 分)
( )>( )>( )>( )
六、 【操作题】 按要求画一画。 (共 22 分)
1.用下面的点作为角的顶点,线作为角的一边,画一个直角。(4 分)
2.按要求在下面的点子图上画角。 (9 分)
(1)画一个直角。
(2)画一个钝角。
(3)画一个比图中角大一些的锐角。
3.【青岛市真题】 先按时间画出时针,再写出时针和分针组成的是什么角。 (9 分)
答案
一、1.直 锐
2.3 9
3.钝 直 锐
4.4 12
5.直
6.钝 锐
7.① ④ ②③
8.2 3 1 6 4 5
二、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.×
6.× 提示: 早上 9:00,分针与时针成直角,早上9:30 时针超过了 9,这时分针与时针成钝角。
7.× 提示: 只有一个锐角。
三、1.③ 2.③ 3.② 4.③ ② 5.②
四、1.(1)3 (2)3 (3)13 (4)2 (5)2 (6)6
2.
五、1.> =
2.② ④ ③ ①
六、1.略(画法不唯一)
2.略(画法不唯一)
3.
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