园林的风格定.pdf

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园林的风格定 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL- 理论教学教案 (总第3-4学时) 授课 项目名称 实用阅读能力训练-帅选整合信息 2 学时 任务名称 中国园林的风格 1、 了解说明文基本常识。 2、 了解中国园林的风格。 教学目标 3、掌握引用等说明方法在文中的运用 4、领会课文语言典雅凝练的特点。 教学重点 了解中国园林的特点。 教学难点 了解中国园林的特点。 教学资源 多媒体 教学过程设计 时 间 教学活 教学内容 分 动设计 配 说明文基本常识 一、定义 是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而 给人知识的文章体裁。 它通过对实体事物的解说,或对抽象整理的阐释, 使人们对事物的形态、构造、性质、种类,成因、功 能,关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等 有所认识,从而获得有关的知识。 二、类型 事物性说明文——说明事物 事理性说明文——解说事理 平实的说明文 生动的说明文——文艺性说明文(科学小品文或知 识小品文) 三、顺序 空间顺序:表方位、立足点、行踪变化等词语。 时间顺序:年代、季节等。 原因→结果 现象→本质(结果→原因) 逻辑顺序: 概括→具体 主要→次要 整体→局部 四、常见的说明方法 举例子 列数字 作比较 分类别 作诠释 打比方 下定义 作引用 摹状貌 一、导语 中国有四大名园:北京颐和园,承德避暑山庄、苏 州留园、拙政园。北京颐和园是我国现存规模最大,保 存最完整的皇家园林。承德避暑山庄始建于 1703 年,是 清代皇帝夏日避暑和处理政务的场所,为中国着名的古 代帝王宫苑。苏州拙政园始建于明正德,面积约 4 万平 方米, 是苏州最大的古典园林。它以水景着称 (水面占全 园的 3/5), 主要建筑均濒水而立, 朴素明朗, 自然雅 致, 风格独具, 誉为“园中精华”。留园建于明嘉靖, 有湖石峰 12 座着称。如今都成风景名胜。那么中国园林 有怎样的特色呢? 二、学习课文: (1)、作者简介:陈从周(1918——2000),中国着名 园林学家。中国着名园林学家,同济大学建筑系教授。本 文节选自《说园》 本书对造园理论、立意、组景、动 观、静观、叠山理水、建筑栽植等诸方面皆有独到精辟 之见解 。 (2)、自读课文,理清思路 总起:第 1 段 分写:第 2-8 段

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