2022年幼儿园世界环境日活动方案(实用).docx

2 2022 年幼儿园世界环境日活动方案 2 2022 年幼儿园世界环境日活动方案 1 活动目标： 1、知道不能乱扔果皮，养成良好的习惯。 2、增强保护环境意识。 活动准备： 故事《菲菲、妈妈和咪咪》、儿歌《果皮箱》 活动过程： 一、导入活动 1、教师设定一个设定一个情景：请一个小朋友把掉在地上 的垃圾捡起来。 然后进行提问： 刚才那个小朋友做了一件什么事 情呢?(把地上的垃圾捡起来) 2、教师：小朋友，请你们说说我们能不能随便把垃圾丢到 地 地上去呢? 3、教师：今天老师带来了一个故事，故事的名字叫《菲菲、 妈妈和咪咪》，里面就讲到了一个小朋友，我们一起来听一听这 个小朋友是怎么样做的，哪些地方做得不对，哪些地方做得好。 二、教师讲述故事并提问 1、教师讲述故事内容。 2、教师提问： (1)、菲菲把画画的纸丢到了哪里去呢? (2)、妈妈又把废纸扔到了什么地方呢? (3)、菲菲为什么不好意思把果皮、 纸袋扔到地上了呢?可是 她后面又把垃圾丢到了哪里呢? (4)、菲菲把垃圾丢到窗对不对呢?后面又发生了什么事情 呢? 教师小结： 菲菲开始把画画的纸丢到了地上， 后来妈妈帮她 扔进了垃圾篓， 之后菲菲就不好意思再丢了， 因为地上又被妈妈 弄干净了。 可她又把果皮丢到了窗户外面， 咪咪从那里经过就滑 倒了。最后菲菲也改正了，跟妈妈说了对不起。妈妈也对她说： 只要改正了就还是好孩子。 3、教师：小朋友，我们用完、吃完的垃圾能不能随便乱丢 呢?垃圾它们也有家，你们知道它们的家在哪里呢? 教师：你们都能在 教师：你们都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢?这些果 皮垃圾箱都有 皮垃圾箱都有什么作用呢? 三 三、请幼儿根据自己的经验来说一说 1、教师：小朋友 1、教师：小朋友，你们平时在家里面或者是在外面，手上 吃完的 吃完的果皮和垃圾会丢到哪里去呢? 2、教师：如果你们在路上 2、教师：如果你们在路上或者是小区里面看到有垃圾在旁 边，我们是不是也可以顺手把它丢 边，我们是不是也可以顺手把它丢进垃圾箱呢? 3、引导幼 3、引导幼儿要爱护环境，增强幼儿的环保意识。 四 四、欣赏儿歌 1、 1、教师：今天老师还给小朋友们带来了一首好听的儿歌， 我 我们一起来听一听吧! 2 2、教师念儿歌，请幼儿欣赏。 3 3、带领幼儿跟念儿歌，结束活动。 2022 年幼儿园世界环境日活动方案 2 一、活动目标： 地球环境是人类生存发展的基础， 是经济建设和社会进步的 条件， 是衡量人民生活质量和水平的内容和标准， 然而日益严重 的生态危机的各种灾难，形式向人类敲醒了警钟， 同时，为全 面落实《环境教育指导纲要》，进一步推进学校环境教育，增强 幼儿环保意识， 根据幼儿特点， 结合幼儿人文素质系列教育的要 求，引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情，并以此 陶冶幼儿的情操， 诱发师幼创造的激情和灵感， 保护我们生存的 环境，珍惜共同的家园——保护地球是我们每位公民责无旁贷的 责任。以“6.5”世界环境日为契机，通过开展多种形式的环保 宣传活动， 全面提高幼儿和家长以及老师的环境保护意识， 培养 幼儿从小养成环保习惯、 并以此带动整个家庭环保， 再以一个家 庭带动社区居民环保， 从而影响整个社会公民共同环保， 共同关 爱我们的地球家园。 二.活动主题： 世界主题：“通呼吸，共奋斗” 三、活动形式： 观看课件、主题教学等。 四、活动内容： 幼儿和家长： 了解我们周围的环境状况，知道保 20__2022 年幼儿园世界 环境日活动方案护环境的重要性， 哪些是破坏环境的现象。 逐渐 感受环保与日常生活息息相关， 产生环保意识， 知道每一个人都有 责任保护环境和公共设施，养成良好的环保行为。 1 1.一日活动，渗透环保教育。 在 在一日生活、 各种集体教育活动渗透环保教育， 并开展适合 幼 幼儿特点的教育专题活动， 如： 开展科学活动 《地球的 “生日”》 2 2.加强宣传，增强环保意识。 向家长发 向家长发放《世界无烟日》承诺书，了解家长的环保意识。 3. 3.心灵手巧，进行变废为宝。 ★制作 ★制作分类回收箱，鼓励幼儿采集生活中的各种废旧材料， 使废旧 使废旧物品在幼儿园教育中成为有价值的教育资源。 ★家长和孩子在家用废旧材料制作环保小制作带到班级 ★家长和孩子在家用废旧材料制作环保小制作带到班级展 示 示。 4.积极行动，争当环保小卫 4.积极行动，争当环保小卫士 。 ★进行集体活动《认识环保标志》，了解并认识几种常 ★进行集体活动《认识环保标志》，了解并认识几种常见的 环 环保标志，幼儿有创意地设计环保标记。 ★懂得了要爱护花草树木、 保护周围环境的道理， 带领幼儿 捡 捡拾落叶。 ★ ★评选“环保小卫士”。 2022 年幼儿园世界环境日活动方案 3 近几年，空气