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我是校园志愿者;;;;服务体验;;;; 厕所保洁志愿者;“三最”:最脏、最累、最苦;我们的服务对象;我们的目标;我们的服务;讨教经验;国旗下讲话;做微课 录 音 ;做微课 录 制 ;
我们的口号是:
保护环境,人人有责
;诚信书吧志愿者;制定活动计划;我们的服务内容;我们的分工;我们的服务;团队服务例会;诚信书吧借阅时间分布表;4—6年级同学喜爱图书类型调查表;共享器材志愿者;服务需求:
每次都会从家里带大量的体育器材到学校,觉得麻烦。去器材室借,有时候器材室老师不在,借不到。同学们想将体育室的器材从室内搬到室外,大小课间大家可以自由领取。
;服务对象:
想玩运动器材,没带运动器材的同学们
;我们的分工;
服务流程
7:30从保管室借出器材并登记
;
服务流程
7:40前摆放好器材,并做好清洁
;
服务流程
课间器材管理,并进行文明劝导
;
服务流程
16:30收拾、归还器材,做好清洁
;一天的工作;服务ing;服务ing;服务ing;自制书签,传播文明;制定计划;救活了的绿萝
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