新学期初一班主任开学第一课讲话.pdfVIP

初一班主任开学第一课讲话 初一一班班的全体同学们: 大家下午好! 首先我代表全校老师真诚的祝贺我们 2018 级 1 班新同 学光荣地成为****学校的学生!又迈出自己迅速成长的一 步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简 单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡——生 活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少 心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开 始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出 现不适应。 为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同 学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记. 一、重新定位打造自己 在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心 态。也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风 采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的 你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次 下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住:不 能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证 明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但 不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成 绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始， 1 孰胜孰负还看今朝。同学们，你们以前是小学生，是大人们 眼里的小孩子：天真、可爱、不懂事。现在你们上初中了， 以后就是大孩子了；大孩子会帮父母排忧解难，大孩子应该 文明守纪、勤奋好学，大孩子就要有远大理想，大孩子不能 对于鸡毛蒜皮的小事斤斤计较，而应该胸怀大度、恭俭谦 让 我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不 管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都 会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打 造自己。 二、课程增加改变学法 小学主要是语文和数学两门课，而中学，初一就增加了 英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将 增加化学,而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增 的学习量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何 下口之感。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法 和方式显然无法适应，这里黄老师给大家讲一个案例: 小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友，在小学时他们的 成绩都旗鼓相当，相当优秀.后来一起考上了同一所中学。 进入中学的第一次数学测验，小云考了全班第一，可是小吉 才勉强及格。看到小云开心的样子，小吉怎么也高兴不起来. 老师特定表扬了小云，而对小吉说，要他加把劲，向小云学 2 习。小云考了好成绩，小吉并没有嫉妒，只是他想不通。你 看，小吉平时和他一起上学，周末也在一起玩，也从来不请 家教，上课时都在听老师讲课，作业都一样完成，老师也说 他们一样聪明，可是为什么成绩却相差很大呢？ 同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中 学要注意哪些学习方法呢? 第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种 事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并 且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包 括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一 点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预 习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课 堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能 力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问 题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明 天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多， 到了高年级就难以弥补了。 第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的 问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期 我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找 个竞争对手来激励自己；此外还有短期计划，也就是周计划、 天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用 3 什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只 要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应 对新学习，达到长远目标。还要注意摸索适合自己的学法。 在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的 难度加深、灵活性加大