《咕咚》第一二课时 教案.pdf

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《咕咚》名师教案1 教学目标: 1、认识“咕、咚”等13个生字;会写“吓、怕”等7个生字。 2、通过图画、形声字或联系上下文的方式猜字、认字,把故事读正确、读 流利。 3 、借助连环画课文特点,读懂故事内容;能根据课后问题找出相关信息进 行推断。 4 、初步懂得遇事要学会思考,不盲目跟从。 教学重点: 1、借助图画、形声字特点、联系上下文等方式猜字、认字。 2、能根据课文内容作简单推断。 教学难点: 能根据课后

文档评论(0)

徐老师资料铺 + 关注
实名认证
内容提供者

资料杂货铺

1亿VIP精品文档

相关文档

相关课程推荐